Boloňská deklarace byla podepsána dne 19. června 1999od 29 evropských zemí s cílem harmonizovat studií a diplomů v oblasti vysokoškolského vzdělávání.
V roce 2006 byla také provedena reforma struktury a prostředí vysokoškolského vzdělávání listopad 2013 (vyhláška z 7. listopadu 2013(vymezení krajiny vysokoškolského vzdělávání a akademické organizace studia). Byl vytvořen orgán veřejného zájmu: Akademie výzkumu a vysokoškolského vzdělávání (ARES).
ARES je federace vysokoškolských institucí ve Valonsko-bruselské federaci (univerzity, vysoké školy, umělecké vysoké školy, vysokoškolské vzdělávání pro společenský postup), která je odpovědná za zajišťování výkonu různých misí vysokoškolského vzdělávání, výzkum a služby pro komunitu a podporuje spolupráci mezi institucemi.
Kurzy krátkého typu jsou organizovány do jediného profesionalizačního cyklu tříletého studia, někdy čtyřletého (příklady: porodní asistentka, zdravotní sestra), který vede k akademickému titulu bakaláře. Na konci tohoto jediného cyklu je nabízeno specializační studium v určitých oborech, konkrétněji v kategorii zdravotnických záchranářů: na konci jednoho roku studia vede k bakalářskému titulu specializace.
Další titul zavedly Boloňské dohody: Osvědčení o vysokoškolském vzdělání (BES), které se vydává na základě školení s vysokým potenciálem zaměstnanosti a integrace trvající minimálně dva roky, zejména v oblasti IT, nemovitostí, prodeje ... a které je mezi Osvědčení o vyšším středním vzdělání (CESS) a akademický titul bakaláře.
Dlouhé kurzyKurzy dlouhodobého typu jsou organizovány ve dvou cyklech:
Na konci tréninku přípustné podle magisterský stupeň, 2 nd studie cyklu jsou nabízeny také v některých oblastech s cílem získání specializovanou odbornou kvalifikaci (příklady: daňové právo, specializace v medicíně:. Kardiolog, chirurg .., urbanismus a územní plánování atd.): vedou ke stupni magisterského studia specializace.
Doktorské studiumUniverzity organizovat 3 rd studie cyklus (doktorát), které vedou po obhajobě disertační práce prokazující kapacit tvořivosti, provádět vědecký výzkum a šíření výsledků příjemcem, aby akademickým titulem doktora.
Ostatní formaceDalší tituly se udělují ve vysokoškolském vzdělávání:
Během prvního cyklu nabízejí univerzity základní školení ve zvolené disciplíně i široké všeobecné vědecké vzdělávání.
Během 2 e cyklu studií vedoucích k akademickým titulem mistra vysokoškolské vzdělání prohlubuje vědecký výzkumný proces a nabízí specializované obsah v různých oblastech, jako je věda, filozofie, literatury, územní plánování, historie, ekonomie, sociologie, teologie, atd.
Doktorské vzdělávání umožňuje doktorandovi získat vysokou vědeckou kvalifikaci, aby se specializoval na svou disciplínu a rozvíjel svou výzkumnou práci, která povede po obhajobě diplomové práce k akademickému titulu doktora.
Hautes Écoles nabízejí vysokoškolské vzdělání, ať už krátké nebo dlouhé, v následujících kategoriích:
Cílem krátkodobých vzdělávacích programů (bakalářských) je poskytnout studentovi všechny znalosti potřebné pro vstup do pracovního života.
Dálkové vzdělávání je na univerzitní úrovni (magisterské).
Pokud jde o Hautes Écoles, vyšší umělecké školy (královské konzervatoře hudby, královské akademie výtvarného umění atd.) Nabízejí krátkodobé (bakalářské) nebo dálkové (magisterské) studium v následujících oborech:
Sociálně pokrokové vzdělávání nabízí velmi širokou škálu organizovaných školení, během dne, večer nebo o víkendech, v souladu s obecným harmonogramem slučitelným s profesionální činností.
Vyznačuje se mimo jiné metodou oceňování získaných znalostí, včetně znalostí z profesních nebo osobních zkušeností, a modularitou vzdělávacího systému: každý kurz představuje vzdělávací jednotku vedoucí k osvědčení o úspěchu.
Držení osvědčení o úspěchu různých jednotek dává právo podstoupit integrovaný test za účelem získání sankčního titulu:
Systém porot Valonsko-bruselské federace (dříve nazývaný „francouzská komunita v Belgii“) představuje alternativní průběh testů umožňujících získat s ohledem na vysokoškolské vzdělání:
Královská vojenská škola je vojenské univerzitní výukové zařízení odpovědné za základní akademickou, vojenskou a fyzickou přípravu budoucích důstojníků (magistrů) a další vzdělávání důstojníků během jejich kariéry v ministerstvu obrany (magistři specializace a doktorát)
Antverpská navigační škola je jedinou vyšší školou v Belgii, která nabízí školení v oblasti výcviku palubních důstojníků námořních věd (mistr) a školení v oboru námořní techniky (bakalář).
Kromě bakalářského studia v ošetřovatelství na vysoké škole je možné studovat ošetřovatelství v doplňujícím středním odborném vzdělávání a získat certifikát nemocniční sestry.
Ve frankofonní Belgii existují dvě vzdělávací zařízení pro studium pracovního studia: IFAPME ve valonském regionu a Espace Formation PME v bruselském regionu.
Školení obchodního lídra připravuje na výkon manažerské funkce v malé nebo střední společnosti nebo na výkon samostatného povolání ve více než 120 oborech v různých oborech.
Výcvik zahrnuje kurzy managementu: právo, finanční řízení, řízení podniku, daně, účetnictví atd. A kurzy odborných znalostí.
Účelem dohody o stáži je umožnit lidem, kteří se účastní školení pro podnikatele, současně získat praktické zkušenosti ve společnosti.
Běžná doba přípravy na pozici vedoucího podniku je dva roky, u některých povolání dokonce tři roky.
Diplom obchodního manažera udělený na konci školení splňuje všechny požadavky na přístup k povolání.
Kandidátští policisté musí složit policejní testy pro základní výcvik na policejní akademii. Aby se kandidát mohl zúčastnit výběrových testů, musí splňovat určité podmínky (osvědčení o dobrém chování a mravnosti atd.), Zejména diplomové podmínky:
Na druhé straně školení vrchního inspektora (středního manažera) nevyžaduje bakalářský titul, ale týká se pouze lidí se šesti roky seniority v základním manažeru;
Měli bychom také zmínit trénink propagace divizního komisaře přístupný po sedmi letech seniority v rámci úředníků a sankcionovaný získáním osvědčení o vedení.
Kandidáti na poddůstojníky musí být držiteli osvědčení o vyšším sekundárním vzdělání a absolvovat výběrové testy, aby mohli absolvovat vojenský výcvik na Královské škole poddůstojníků. Královská škola poddůstojníků rovněž poskytuje akademické školení pro uchazeče o Královskou vojenskou školu a všeobecné další vzdělávání pro elitu a vyšší poddůstojníky v oblasti obrany.
Řidiči kolejových vozidel v síti Infrabel musí být držiteli evropského řidičského průkazu. SNCB je uznávána jako školicí středisko pro strojvedoucí.
Výcvik dispečera letového provozuKandidáti na řídící letového provozu jsou přijímáni na základě výběrového řízení složeného z eliminačních testů; toto je nestálá soutěž organizovaná podle personálních potřeb Skeyes. Celý výcvik trvá dva až tři roky a jeho konečné jmenování je podmíněno úspěšným absolvováním všech fází výcviku, na jehož konci kandidát získá evropskou licenci řídícího letového provozu.
Výcvik pilotů leteckých společnostíPiloti leteckých společností jsou školeni v soukromých školách. Na konci výcviku kandidát získá evropský pilotní průkaz letecké společnosti. Mohou být také vyškoleni přímo v letecké společnosti nebo ve Francii v ENAC, kde je školení zdarma, ale je založeno na soutěži.
Belgie má několik škol nebo vyšších institutů, které nejsou dotovány žádným ze Společenství, a to hlavně v Bruselu. Tyto podniky, které mají obecně nezávislý status, jsou někdy spojeny s institucí (univerzita, Haute École atd.), Jejíž ústředí je usazeno mimo Belgii. Financování studií a programů nabízených těmito školami nebo ústavy se nejčastěji provádí zavedením školného, za které je zcela odpovědný student. Tento způsob financování lze označit jako „plné poplatky“, protože nezahrnuje státní, polostátní, komunitní ani jiné dotace.
Diplomy vydané soukromými vysokými školami belgické veřejné orgány neuznávají. Proto nenabízejí přístup k zaměstnání ve veřejné službě nebo v regulovaných povoláních. Mezi udělenými tituly je Master of Business Administration (MBA) soukromý mezinárodní absolventský titul v oboru celkového obchodního chování (strategie, marketing, finance, lidské zdroje a management) s neakademickým povoláním. Je primárně určen pro zkušené manažery, kteří chtějí přeorientovat nebo urychlit svou kariéru.
Rovněž je třeba poznamenat, že soukromé organizace zavedly soukromé mezinárodní profesionální certifikační procesy, přičemž zkoušky lze provádět v belgických centrech. Citujme například:
Profesní tituly a výkon několika intelektuálních profesí, které poskytují služby (právník, notář, soudní vykonavatel, soudce, auditor, účetní, realitní agent atd.), Jsou chráněny právními předpisy, které stanoví zejména podmínky pro diplomy (maturitu a / nebo magisterské studium) ), stáže a zkoušky. Organizace stáží a zkoušek (nebo soutěží) za účelem udělování profesních titulů (a nikoli akademických) spadá do oblasti několika regulovaných profesí spadajících do kompetence profesních objednávek, zejména právnických osob veřejného práva (nebo provizí / akreditačních rad).