Vysoká rada pro vzdělávání

Vysoká rada pro vzdělávání Dějiny
Předchůdce Rada pro národní programy
Nástupce Vyšší rada pro programy
Rám
Typ Poradní nebo poradní ministerská komise a orgán
Země  Francie
Organizace
webová stránka www.hce.education.fr

Nejvyšší rada pro vzdělávání ( HCE ) je francouzský orgán vytvořený v roce 2005 , který má poradní pravomoci na základě základních znalostí, programů a vyhodnocování výsledků. Stanoveno zákonem o orientaci a programem pro budoucnost školy v23.dubna 2005, převzal od Nejvyšší rady hodnocení školy, která v roce ukončila svoji činnostlistopadu 2005. Je nahrazen Nejvyšší radou programů vytvořenou zákonem8. července 2013 orientace a programování pro založení školy republiky.

Oficiální texty

Článek L. 230-1 Vysokou radu pro vzdělávání tvoří devět členů jmenovaných na šest let. Tři z jejích členů jsou jmenováni prezidentem republiky , dva předsedou Národního shromáždění , dvěma předsedou Senátu a dvěma předsedou Hospodářské a sociální rady mimo členy těchto shromáždění. Předsedu vysoké rady jmenuje prezident republiky z řad jejích členů. Článek L. 230-2 Vysoká rada pro vzdělávání vydá stanovisko a může na žádost ministra odpovědného za národní vzdělávání formulovat návrhy týkající se pedagogiky, programů , metod hodnocení znalostí studentů, organizace a výkonnosti vzdělávacího systému a přípravy učitelů. Jeho stanoviska a návrhy jsou zveřejňovány. Článek L. 230-3 Vysoká rada pro vzdělávání každoročně předkládá prezidentovi republiky zprávu o výsledcích dosažených vzdělávacím systémem, která je zveřejněna. Tato zpráva se zasílá Parlamentu .

Složení

Složení v dubnu 2012   Složení v říjnu 2011   Počáteční složení (2005)  

Funguje

Doporučení pro společnou základnu, kterou musí všichni studenti zvládnout maximálně ve věku 16 let 23. března 2006

Podle předsedy Nejvyšší rady Bruna Racina „tento text byl jednomyslně přijat Vysokou radou po třech měsících poměrně intenzivní práce“. Vysoká rada pro vzdělávání navrhla, aby byla součástí evropského referenčního rámce, poté v projektu, jeho přizpůsobením francouzským zvláštnostem a definováním základny z hlediska kompetencí. Ministr národního školství stanovil vyhláškou11. července 2006 dovednosti společné základny:

Tato vyhláška definuje znalosti, dovednosti a postoje, které tvoří každou z těchto sedmi dovedností.

Doporučení pro vzdělávání učitelů (2007)

Recenze vzdělávacího systému:

Poznámky a odkazy

  1. Vysoká rada pro hodnocení škol
  2. Laurent Lafforgue rezignoval 21. listopadu 2005 na žádost prezidenta HCE a poradce prezidenta republiky. Dne 2. března 2006 byl prezidentem republiky jmenován profesorem Collège de France Antoine Compagnon .

Související články

externí odkazy