Řádková škola

Školní je typ střední školy v venkova , která byla použita na konci XIX -tého a začátkem XX th  století v různých zemích, jako je Kanada , na Spojených státech , na Novém Zélandu , v Austrálii , na Spojené království a Irsko , poskytovat základní vzdělávání pro žáky všech věkových skupin.

Quebec

Terminologie

Výraz rang school odkazuje na význam slova rang v katastrálním slovníku Quebeku. Řádek je „množina obdélníkových šarží“. Tyto školy byly jednotřídní.

Historický

Na začátku nové Francie , Marguerite Bourgeoys , její společníci a farní kněz, upustit od základy výuky a vzdělávání pro děti z obyvatel.

Po přijetí zákona o podpoře populárního vzdělávání v roce 1829 se ve venkovských oblastech sem tam objevily řadové školy. Obyvatelé přeměňují některé domy na školu na místě, kde se může ubytovat až 30 dětí školního věku. V 19. a 20. století existovalo po celém Quebecu přibližně 5 000 řádkových škol, některé jako Maison d'école du rang Cinq-Chicots byly obnoveny a staly se muzei.

Po více než 130 let umožňovaly hodnostní školy od prvního do devátého ročníku dětem na venkově získat základní znalosti ve francouzštině , aritmetice , historii a zeměpisu , aniž by zapomínaly na náboženství , na slušnost , kreslení a zpěv .

Vzhled byl velmi skromný a hlavní škola byla obvykle postavena ze dřeva osvětleného několika okny. Ke škole je připevněna dřevěná bouda, buben sloužící jako šatna a latríny. Na hřebenu střechy mu věž dává zvláštní charakter. Zvonek svým cinknutím oznamuje začátek lekcí. Učebna byla v prvním patře. Horní patro bylo vyhrazeno pro učitele a obvykle sestávalo ze dvou místností: kuchyně a ložnice.

Dlouhá tabule zakrývala část zdi před třídou, na jejímž úpatí byly instalovány, na plošinu, učitelský stůl a židli. Tři řady čtyř dvoumístných stolů byly připevněny k podlaze, od středu k zadní části třídy. Místnost byla vybavena litinovými kamny se dvěma palubami, které místnost v zimě zahřívaly.

Na většině středních škol vyučoval učitel. Učitelé byli placeni o polovinu méně než jejich mužští kolegové. V roce 1900 činil plat učitele 105 $ ročně, učiteli 220 $. Školní rady využívají tohoto stavu věcí a jmenují převážně ženský personál, „levnější a lépe zvládnutelný“ . Rodiče jí dali veškerou důvěru, protože po faráři, starostovi a školních komisářích byla učitelka nejuznávanější osobou ve farnosti.

V polovině 40. let v Quebecu proběhla reforma školství . Vytvoření ministerstva sociálních věcí a mládeže buduje v obcích centrální školy. Řadové školy postupně mizí. V roce 1960 jich zbývá asi 500 a budou zastaralé po vytvoření ministerstva školství v roce 1964. Několik z nich bylo zničeno nebo změněno na rodinný dům, jiné byly přeměněny na malá muzea evokující instituci, která během několika desetiletí historie Quebeku.

Dnes si pouze jedna řada škol zachovala své původní povolání. Toto je anglicky mluvící základní škola Soulanges, na křižovatce silnic Grande-Côte a Saint-Georges v obci Saint-Télesphore . Škola je součástí školní rady Lester-B.-Pearson .

Poznámky a odkazy

  1. „  Rank in Quebec: History of the term and definition  “ , na https://histoire-du-quebec.ca (přístup k 16. dubnu 2021 ) .
  2. Jacques Dorion, „  Dědictví objevování hodnostních škol  “ , na https://www.erudit.org/fr ,2003(zpřístupněno 16. dubna 2021 ) .

Podívejte se také

Související články

externí odkazy