Akademický dopad OSN

Akademický dopad OSN
Orgán OSN
Typ organizace Struktura OSN
Zkratky UNAI
Hlavní Ramu damodaran
Zástupce náčelníka
Postavení Aktivní
Členové
Sedadlo New York ( Spojené státy )
Tvorba 18. listopadu 2010
Mateřská organizace Oddělení OSN pro veřejné informace

Akademický Vliv Spojených národů (anglicky Academic Vliv Spojených národů , známý také pod zkratkou Unai ) je iniciativa Spojených národů , jejichž cílem a sladit vzdělávání a výzkumných institucí s Organizací spojených národů , a mezi sebou navzájem .

Úvod

Podle Generální tajemník OSN , Ban Ki-moon , že „cíle Academic Impact pro vytvoření globální pohyb mysli, aby podporovaly nové intelektuální kultura společenské odpovědnosti. Je založen na respektování určitých základních principů. mezi nimi: svobody vyšetřování, přesvědčení a projevu; vzdělávání pro všechny, globální občanství, udržitelnost a dialog. "

Kromě toho si UNAI klade za cíl podporovat dosažení rozvojových cílů tisíciletí zaměřením na vzájemný vztah mezi vzděláváním a udržitelným rozvojem.

Historický kontext

Iniciativa byla oficiálně zahájena dne 18. listopadu 2010podle Generální tajemník OSN , Ban Ki-moon v sídle OSN v New Yorku. Při této příležitosti představil cíle iniciativy takto:

"Sdílením myšlenek, přes hranice a disciplíny, můžeme najít řešení vzájemně propojených problémů, které způsobují tolik utrpení." Změna klimatu není jen hrozbou pro životní prostředí; úzce souvisí s chudobou. Chudoba není jen o pracovních místech, je přímo spojena s bezpečností potravin . Zabezpečení potravin má dopad na zdraví. Zdraví ovlivňuje generace dětí. Děti jsou klíčem k naší budoucnosti. Vzdělání může dosáhnout pokroku na všech těchto frontách. "

K dnešnímu dni se k iniciativě připojilo více než 700 institucí ve zhruba 100 zemích a více než 40 univerzitních sítí.

Deset principů UNAI

Akademický dopad je součástí závazku podporovat a implementovat následujících deset principů:

  1. Příloha k zásadám, které jsou základem Charty Organizace spojených národů a které se vzdělávání snaží prosazovat a podporovat jejich realizaci;
  2. Připoutanost k lidským právům , včetně svobody vyšetřování, přesvědčení a projevu;
  3. Zapojit se do vzdělávání pro všechny bez ohledu na pohlaví, rasu, náboženství nebo etnický původ;
  4. Zaručit každému zájemci možnost získat dovednosti a znalosti nezbytné pro výkon vysokoškolského vzdělávání  ;
  5. Zapojit se do budování kapacit v infrastruktuře vysokoškolského vzdělávání po celém světě;
  6. Podporovat rozvoj globálního občanství prostřednictvím vzdělávání;
  7. Zapojit se do procesu míru a řešení konfliktů prostřednictvím vzdělávání;
  8. Zavázat se k reakci na chudobu prostřednictvím vzdělávání;
  9. Zavázat se k podpoře udržitelného rozvoje prostřednictvím vzdělávání;
  10. Podporovat podporu mezikulturního dialogu a porozumění a zaměřit se na „odnaučení“ intolerance prostřednictvím vzdělávání.

UNAI v akci

Členské instituce musí prokázat svou podporu jednomu z 10 principů UNAI prováděním jedné aktivity ročně při konkrétním uplatňování tohoto principu. Mezi příklady těchto aktivit patří konference, publikace, online aktivity a další akce, které pomáhají podporovat mezikulturní dialog a mezinárodní výměnu názorů.

UNAI zavedla různé komunikační kanály. Za účelem podpory kontaktu a zintenzivnění dialogu s akademickou obcí po celém světě používá UNAI sociální média, jako je Facebook , nebo pro čínskou veřejnost sina.com.

Deset členů iniciativy bylo určeno jako kontaktní místo pro každý z těchto principů.

  1. Příloha k zásadám, které jsou základem Charty OSN - JF Oberlin University, Japonsko.
  2. Tyto oblasti lidských práv - Benedict College, USA
  3. Vzdělání pro všechny - Lahore University of Management Sciences, Pákistán
  4. Snaha o vysokoškolské vzdělání u jakékoli zainteresované osoby - Hadassah College, Izrael
  5. Budování kapacit v infrastruktuře vysokoškolského vzdělávání - Hangdong Global University, Korejská republika
  6. Globální občanství - Lehigh University, USA
  7. Mír a řešení konfliktů - Kalkata University, Indie
  8. Reakce na chudobu - University of KwaZulu Natal, Jihoafrická republika
  9. Udržitelnost akcí - Black Sea University Network, Rumunsko
  10. Podpora mezikulturního dialogu a porozumění a „odnaučení“ intolerance - Escuela Politécnica Javeriana del Ecuador, Ekvádor

Reference

  1. http://outreach.un.org/unai/
  2. (in) „  In Focus  “ ve zprávách OSN (přístup k 16. září 2020 ) .