Georges-Cabanis High School | |
Střední škola | |
Logotyp střední školy Cabanis |
|
Všeobecné | |
---|---|
Země | Francie |
Akademie | Limoges |
Kontaktní informace | 45 ° 09 ′ 35 ″ severní šířky, 1 ° 31 ′ 26 ″ východní délky |
Adresa | 6, bulvár Henri-de-Jouvenel 19100 Brive-la-Gaillarde |
webová stránka | http://lyceecabanis.fr/ |
Vzdělávací rámec | |
Ředitel školy | Thierry lacaze |
Evidenční číslo | 0190010H |
Střední škola Georges-Cabanis je veřejným středoškolským a vysokoškolským zařízením ve městě Brive-la-Gaillarde v Corrèze . Je umístěn v n o 6 boulevard Henri de Jouvenel v centru města. Georges-Cabanis škola se nachází přímo u n o 2 boulevard Henri-de-Jouvenel.
Škola má 1350 studentů a internátní školu s 245 místy
Za své jméno vděčí Pierru Jean Georgesovi Cabanisovi (1757 - 1808), lékaři, filozofům a politikům narozeným na zámku Salagnac ve městě Cosnac poblíž Brive-la-Gaillarde.
Busta Cabanis
Zbraně „hraběte Cabanise a říše“
První vysoká škola v Brive byla založena v roce 1503, kdy Vicomte de Turenne a městští konzulové koupili dům v ulici Basse a otevřeli 3 třídy, které se poctily ochranou krále Henriho III .
V roce 1887 získalo město vysokou školu, která mohla pojmout 400 studentů.
Název Cabanis dostává v roce 1912 na návrh bývalých žáků z roku 1898.
V roce 1947 se počet žáků zvýšil na více než 600, obec se rozhodne přesunout chlapce do nových prostor postavených na pozemku. město v roce 1925.
Dekretem z26. října 1948, z chlapecké školy se stane střední škola a vznikne nová vysoká škola.
Od začátku školního roku 2019 nabízí škola různé výukové sekce od všeobecných, technologických a odborných středních až po přípravné třídy pro grandes écoles a BTS.
Škola je také spojena s Limousin IUT z University of Limoges pro profesionální licenci v oblasti digitálního inženýrství pro aditivní a agilní výrobu.
V roce 2018, vysoká škola se řadí 5 th z 9. na úrovni oddělení, pokud jde o kvalitu výuky, a v 1553 th z 2277 na národní úrovni. Pořadí je založeno na třech kritériích: úspěšnosti v bac, podílu studentů prvního ročníku, kteří získají baccalaureate po dokončení posledních dvou let školní docházky v zařízení, a přidané hodnoty (počítané ze sociálního původu studenti, jejich věk a jejich výsledky v národním diplomu o patentu)