Říkáme technickému, administrativnímu, technickému, sociálnímu a zdravotnímu a knihovnímu personálu, známému také pod jinými jmény, jako je IATOS („inženýři, administrativní, techničtí, pracovníci a servisní pracovníci“) nebo ATOSS („administrativní pracovníci, technici, pracovníci, servisní a zdraví "), nepedagogičtí pracovníci v institucích a administrativních službách vzdělávání a veřejného francouzského výzkumu . Představují o něco méně než třetinu z celkového počtu zaměstnanců Národního školství .
Pracují v různých odděleních v rámci ministerstva školství a vysokého školství a výzkumu . Jsou přítomni ve správních službách těchto ministerstev (ústřední správa, útvary s národní působností, rektoráty , prorektoráty , akademická ředitelství ), ve vnitrostátních veřejných zařízeních pod dohledem tohoto ministerstva, jakož i ve školách, univerzitách a ve výzkumu ( místní veřejné vzdělávací instituce , veřejné vědecké, kulturní a odborné včetně univerzit , veřejné vědecké a technické ...). Pracovníci knihovny také pracují na odděleních ministerstva kultury nebo jiných ministerstev.
Tito zaměstnanci však nejsou přítomni na základních školách, kde jsou všichni nepedagogičtí zaměstnanci součástí místní veřejné služby .
Jsou sledovány v rámci generálního sekretariátu společného oběma ministerstvům prostřednictvím „služby technických, administrativních, technických, sociálních a zdravotnických pracovníků a knihoven“.
Trochu odborově jsou ovlivněni hlavně snižováním počtu pracovních míst v posledních letech.
Existuje několik variant zkratky:
Mluvíme zejména o ATOS pro primární a sekundární vzdělávání, protože ostatní dva proudy jsou málo nebo nejsou zastoupeny. Naopak výrazy IATOS, IATOSS, BIATOSS nebo BIATSS jsou častější ve veřejných zařízeních vědecké, kulturní a profesionální povahy , protože všichni tito zaměstnanci podléhají společným pravidlům.
Zaměstnanci IATOS zahrnovali proud pracovníků rozdělených do tří orgánů, všechny kategorie C: hlavní pracovníci (MO), nábor na úrovni BEP, profesionální pracovníci (OP), nábor na úrovni CAP, a pracovníci údržby a recepce (OAS) bez náboru kvalifikační podmínky. Prováděli hlavně mise související s údržbou, logistikou, školním stravováním, hygienou a recepcí. Vedoucí pracovníci by také mohli být odpovědní za dohled nad organizacemi producentů a OHS.
V návaznosti na hnutí decentralizace iniciované Jean-Pierre Raffarin , osobní pracovníci ovlivněn škol nebo středních škol jsou od 1. st ledna 2006 pod dohledem připojení místních samospráv (Generální rady pro vysoké školy, regionální rady pro vysoké školy). Spadají pod územní veřejnou službu v rámci zaměstnávání územních technických asistentů vzdělávacích zařízení (ATTEE); ti, kdo byli ve službě před reformou, si však mohou podle přání každého agenta zachovat status státního zaměstnance (agenta poté přidělí). Na své střední škole nebo vysoké škole ve všech případech nadále podléhají pravomoci vedoucího zařízení.
Zaměstnanci přidělení k vysokoškolským zařízením, ústřední nebo decentralizované správě nebo k různým službám (CROUS, CIO atd.) Zůstávají pod přímým dohledem ministerstva národního školství. Kromě toho ve státní státní službě zůstali pracovníci technické laboratoře středních a vysokých škol. Tito pracovníci, kteří zůstali ve státní službě, si změnili jméno na „technický asistent“. Sbor inženýrů a techniků v oblasti výzkumu a vzdělávání , dříve soustředěných do vysokoškolského vzdělávání a výzkumu, byl rozšířen na střední vzdělávání.
Tato sada tradičně zahrnuje několik „kanálů“, z nichž každý zahrnuje několik orgánů státních zaměstnanců.
| Odvětví a kategorie | Správní větev | Výzkum a školení techniků a techniků | Sociální a zdravotnický personál | Zaměstnanci knihovny |
|---|---|---|---|---|
| Kategorie A | Národní školství, vysokoškolské vzdělávání a správci výzkumu Národní úředníci pro vzdělávání a vysokoškolské vzdělávání |
Výzkumní inženýři Studijní inženýři Pomocní inženýři |
Celostátní lékaři pro vzdělávání Celostátní a vysokoškolské sestry (nový režim) Asistenti sociálních služeb |
Generální kurátoři knihoven Kurátoři knihoven Knihovníci |
| Kategorie B. | Administrativní tajemníci národního a vysokoškolského vzdělávání | Výzkumní a školicí technici | Zdravotní sestry (starý režim) |
Specializovaní pomocní knihovníci |
| Kategorie C. | Administrativní asistenti národního a vysokoškolského vzdělávání | Výzkum a školení technických asistentů | - | Skladovatelé knihovny |
Administrativní pracovníci, nazývaní také zaměstnanci národní správy škol a vysokých škol (ANAES), jsou rozděleni do několika orgánů a jednoho pracovního místa:
AENESR nejsou přijímáni na základě výběrového řízení, ale jsou jmenováni vyhláškou. ADAENY jsou přijímáni ústřední správou nebo IRA . Soutěže pro sekretářku a asistentku pořádají rektoráty akademie .
Tyto technici a techničtí pracovníci pro výzkum a vzdělávání nebo inženýrství a technického výzkumu a odborné přípravy (ITRF) zahrnují výzkum inženýrů, výzkum inženýry, technické asistenty, výzkumné techniky a školení a technické asistenty výzkumu a školení. Sdružují bývalý sbor techniků z národního vzdělávacího systému, laboratorní technici, laboratorní technické pomůcky a laboratorní asistenti, stejně jako bývalí zaměstnanci statusu pracovníka.
Od té doby 1 st 02. 2019, sociální a zdravotnický personál patří do kategorie A, s výjimkou sester, které se rozhodly zůstat v „aktivní kategorii“. Jsou rozděleny do čtyř orgánů:
Mezi pracovníky knihovny jsou generální kurátoři, kurátoři , knihovníci, odborní asistenti knihovníků (BIBAS) a skladníci. Svoje mise vykonávají hlavně v univerzitních knihovnách , ale velká část je přidělena službám spadajícím pod ministerstvo kultury , zejména francouzské národní knihovně , nebo na jiná ministerstva, která tyto dovednosti potřebují, jako je například obrana .
Společným stanovováním výbor (CPE), sedí v omezeném skupiny pro každou větev, prověřuje jednotlivé otázky týkající se těchto kategorií pracovníků.
Kromě toho jsou BIATSS seskupeny do jedné vysoké školy pro volby do určitých univerzitních orgánů, jmenovitě představenstva, komise pro výcvik a život univerzity akademické rady, rad nebo institutu UFR a výboru pro zdraví, bezpečnost a pracovní podmínky .
Zastoupení zaměstnanců ve vědecké komisi akademické rady odpovídá na další logiku. Zaměstnanci BIATSS s doktorátem jsou voliči a způsobilí ve stejné kategorii jako ostatní zaměstnanci doktorátu, kteří nejsou oprávněni dohlížet na výzkum. Vysoká škola „nelékařů“ představuje jednu dvanáctinu této komise, z čehož polovinu tvoří inženýři a technici. Inženýři a vědečtí pracovníci knihoven (kurátoři a generální kurátoři) tvoří vysoké školy odlišné od ostatních BIATSS, mezi zaměstnanci přidělenými do univerzitních knihoven , do rady pro dokumentaci.
Zákon týkající se svobody a odpovědnosti vysokých škol omezuje reprezentativnost BIATSS o správních rad vysokých škol. Proto je pro ně vyhrazeno pouze 10% křesel (dvě nebo tři pozice), zatímco představují třetinu celkového počtu zaměstnanců univerzity. Naopak, učitelé-výzkumníci a asimilovaní, kteří jsou jen dvakrát tak početní než IATOS, získávají 50% křesel, zbytek tvoří studenti (tři až pět křesel) a externí osobnosti (7 nebo 8).