Alain bentolila
Alain bentolila
Alain Bentolila je francouzský lingvista narozený dne April 21 , z roku 1949v Relizane ( Alžírsko ). Je autorem asi dvaceti knih týkajících se zejména negramotnosti mladých dospělých a učení se čtení a jazyka u dětí . Je profesorem na univerzitě v Paříži - Descartes .
Životopis
Alain Bentolila nejprve pracoval na „exotických“ jazycích (africké, kreolské , kitchua ): řídil vývoj elementárního haitsko-francouzského kreolského slovníku (1976) a v mezinárodních časopisech publikoval přibližně deset článků o jazycích. Jeho postgraduální práce popisuje struktury společné pro kreolské jazyky a africké jazyky. Jeho touha dát sociálnímu významu jeho práci s lingvistickým popisem ho vedla k vedení národních kampaní gramotnosti na Haiti a Ekvádoru (1978-1985).
Již v roce 1980 se jeho výzkum zaměřil na genezi semiologického vědomí u dětí ve věku od 3 do 6 let: to bylo předmětem jeho státní práce obhájené v roce 1984. Poté se rozšířily o otázky týkající se znalosti ústního a psaného jazyka u žáků základních škol a mladí dospělí. Alain Bentolila je profesorem lingvistiky na univerzitě v Paříži - Descartes, kde v letech 1981 až 1985 vedl oddělení dalšího vzdělávání .
Od roku 2010 vytváří a předsedá Mezinárodnímu centru pro výcvik a vývoj vzdělávacích nástrojů (CI-FODEM) na univerzitě Paris Descartes, které buduje hybridní systémy pro učitele: Síť místních observatoří pro čtení (ROLL), Síť matematických observatoří (ROMA), Web pro integrační učení čtení a psaní (AILE), Web pro porozumění a interpretaci zakládajících textů (CITE) ,. Od roku 2013 vytvořil a režíroval La Machine à lire s podporou města Le Havre a Nadace SNCF .
V letech 1998 až 2006 působil jako vědecký ředitel národního projektu „medersat.com“, který ve všech regionech Maroka vytvořil více než 1001 venkovských škol se vzdělávacím systémem přizpůsobeným potřebám marockého světa na venkově a v příměstských oblastech.
V letech 1997–2008 byl vědeckým poradcem Národní čtenářské observatoře, v letech 1999–2011 správcem a viceprezidentem Public Utility Foundation of Savings Bank, správcem nadace SNCF a správcem Nadace VINCI. Od roku 2011 je zakladatelem a prezidentem „Kontroverzí Descarta“. Předsednictví vědecké rady sítě Don Bosco přijal v roce 2018. Je vědeckým poradcem Nejvyšší rady francouzského jazyka.
Alain Bentolila je důstojníkem Čestné legie , důstojníkem umění a literatury a důstojníkem Řádu za národní zásluhy . Je doktorem Honoris Causa z Katolické univerzity v Paříži . V roce 1997 získal cenu Grand Prix d ' Académie française za knihu De l'illtrisme en général et de l'école , v roce 2007 cenu eseje od France Televisions za Le verb contre la barbarie a cenu de la Forest of knihy pro Urgence école v roce 2008.
Funguje
Jeho výzkum se zaměřuje na znalost orálního jazyka ve vztahu k učení se číst. Syntaxe je jeho oblíbenou oblastí analýzy. Od roku 2008 pracuje na genezi jazyka a jeho vývoji u dětí od 0 do 3 let. Vede konstrukci a experimentování digitálních zařízení pro školu.
Publikace
Funguje
- Zkoušky a popisy:
-
Haitsko -francouzský kreolský základní slovník , Caribbean / Hatier Publishing, 1976. (editor)
-
Negramotnost obecně a zejména škola , PLON 1996. Hlavní cena Francouzské akademie.
-
Sborník rozhovorů UNESCO: Chuť se učit , Nathan, 2004. (Editor).
-
Všechno o škole , Odile Jacobe,Září 2004.
-
Sborník rozhovorů UNESCO: Chuť čtení , Nathan, 2005. (Pod vedením).
-
Slovo proti barbarství , Odile Jacob, 2007. Cena televizní eseje ve Francii.
-
Školní pohotovost: právo učit se, povinnost předávat , Odile Jacob, 2007. Kniha Forest Award.
-
Jaká mateřská škola pro naše děti? , Odile Jacob, 2009.
-
Promluvte si s těmi, které se vám nelíbí. Výzva Babelu , Odile Jacoba,září 2010( ISBN 978-2-7381-2544-6 ) .
-
Na desce, pane mluvčí! - Pro konečně republikánskou školu , Odile Jacob,ledna 2012.
-
Francouzský jazyk pro figuríny , First, Paris,Prosinec 2012, 500 s
-
Gramatika mezi omezením a svobodou , Nathane,Leden 2013, 120 s
-
Nauč se číst , Nathane,Leden 2013, 120 s
-
Jazyk a věda , Plon,Leden 2014, s Yves Quéré, 203s
-
Jak jsme byli tak hloupí? , První vydání, 2014, 185s.
-
Vezměme si to , první vydání, 2016, 249p
-
Naučte se číst pro Dummies , první vydání, 2016, 389 s
-
Škola proti barbarství, první, 2017, 223 s
-
Základy pedagogiky , Nathan 2017, 356 s
- Naučit se číst, Nathan 334 stránek Září 2019
- Radost ze společného učení. 150 zábavných aktivit k pěstování jazyka a potěšení ze čtení, první, 2019, 345 s.
- We are not bonobos, April 2021, Odile Jacob, Paris, 226 p
- Vzdělávací knihy a digitální aplikace
-
Bescherelle gramatika , Hatier, 1985.
-
Mondalire, metoda učení se číst , Nathan, 2006.
-
Lettris, multidisciplinární metoda boje proti negramotnosti , Nathan, 2006.
-
Le Nathan , gramatika, slovník, konjugace, Nathan, 2014
- KIMAMILA, metoda čtení. Nathan, 2014
- The Network of Local Reading Observatories (ROLL), CI-FODEM 2014
- Čtecí stroj (MAL) CI-FODEM 2015
- The Machine to Understand (MAC) 2018
- Síť observatoří matematiky (ROMA). CI-FODEM 2018
- Výcvik francouzské televize. CI-FODEM 2017
- Tele matematické školení. CI-FODEM 2017
- PROLIVRE, web pro střední školy, 2018
- CITé, web pro věznice, 2018
- POLYLECTE, web pro vysoké školy 2020
- Touha učit se, web pro rodiče 2021
Články
Ve vědeckých časopisech
- Charakteristika člověka: Slovo, současný důvod, Února 2004.
- Jazyková rozmanitost a nerovnosti, aktuální konflikty, Květen 2004.
- Porozumění, Cahiers de l'Herme: pocta Georgovi Steinerovi, Duben 2004.
- Jazyková nejistota, Acts XII of the Sorbonne talks, Editions Nathan, 2002, 10 s, Březen 2004.
- Neučíte se sami: Neuropsychiatrie dětství a dospívání Elsevier, Září 2004.
- Naučit se číst, časopis Ortho, Masson, Březen 2006.
- Naučit se číst, Vzdělávací sešity, Dubna 2006.
- Dvouletá škola (příspěvek do), Odile Jacob, Dubna 2006, 15 str.
- Škola a odolnost (příspěvek do), Odile Jacob, Květen 2006, 26 s.
- Školní neúspěch a sociální osud, Brave New World, Denoël, Květen 2006, 10 str.
- Chuť druhého, Revue "Autre", Březen 2008 15 str.
- Vyjádření, recenze společnosti, Glénat, Února 2008 16 s.
- Nezaměňujte rozmanitost a jazykovou nerovnost!, Revue „Le Débat“, Gallimard, 2009.
- Rozvoj jazyků, francouzský pediatr, září 2012
- Obrazovka a psaní, Oxford Oxford, října 2012
- Slovo a myšlenka, Psychický mozek, října 2014
- Mateřská škola, kognitivní a vzdělávací aspekt Odile Jacob Září 2019
V novinách a časopisech
- Proti barbarství: škola, Le Matin ,Květen 2004 (Maroko).
- Udělejte z našich dětí bojovníky intelektuálního odporu, Le Matin (Maroko),Říjen 2003.
- Pro jazyk to vážně saje, Osvobození ,Srpna 2004.
- Zapomínání knih: Le Figaro ,Září 2004.
- Škola jazykové nejistoty: Le Figaro ,listopadu 2004.
- Negramotnost a nesnášenlivost: Le Figaro ,Února 2004.
- U soudu, jazyková nespravedlnost: propuštění ,října 2004.
- Dívčí škola, Le Matin (Maroko),října 2004.
- Proti školním ghettám směs: Le Figaro ,října 2004.
- Telekultura, nepřítel školy číslo jedna, Le Monde ,prosince 2004.
- Jazyková nejistota zakrývá horizont Maroka, L'Économiste ,ledna 2005.
- Škola tváří v tvář televizní nestydatosti, Le Figaro , 2005.
- Slovo pro transformaci světa nebo jazyka, prostředek k učení, The Economist ,Duben 2005.
- Naučit se číst: vyprahlá silnice, Le Monde ,Červen 2005.
- Naše škola selhala, Le Monde ,listopadu 2005.
- Některé pravdy o učení se číst, Le Figaro ,prosince 2005.
- Slova světu, L'Express ,Dubna 2006.
- Slovo a akce, The Pedagogical Notebooks , 2007
- Škola, mýtus a přelud demokratizace, Le Monde , 2007.
- Nemocný představený školy, Le Monde , 2007.
- Třicet let putování, Le Figaro Magazine , 2007.
- Francouzština mezi iluzí a demagogií, Le Monde , 2007.
- Proti lingvistickým guetům, Le Monde , 2008
- Mateřská škola před nerovnostmi, Le Monde , 2008
- Od jazykové impotence k násilí, Liberation , 2009
- Bac: parodie na zkoušku, Le Figaro , 2010
- Africké vzdělání zachráněné digitálem? Le Figaro , 2010
- Slova proti negramotnosti, Le Figaro , 2010
- Negramotnost ve Frankofonii, Marocký ekonom , 2010
- škola a negramotnost, Le Figaro ,Březen 2013
- Otevřený dopis Benoît HAMON, Express ,únor 2014
- Identita a příslušnost, La Croix ,září 2014
- Školní a digitální technologie, Le Figaro ,října 2014
- Barbary a náboženství, Express ,října 2014
- Proti cynikům (podpora Marcela GAUCHETA), Obs ,října 2014
- Je třeba si zasloužit náboženství, osvobození ,prosince 2014
- Oslnivý digitální Le Figaro ,ledna 2015
- TV poškozuje jazyk a překrucuje sloveso, Le Figaro ,února 2015
- Netanyaou, do čeho se zapletu? ", The Obs ,března 2015
- Hanebná orientace, Svět ,října 2016
- Skutečný důvod násilí ve škole, Marianne ,21. října 2016
- Hlava a ruka, Le Monde , 2017
- Pohlaví a sex, Le Monde 2017
- Sekularismus a spiritualita, L'Express , 2018
- Pravidla a svoboda myšlení, L'Express , 2018
- Neutekáme před antisemitismem, Marianne 2019
- Za udržitelné vzdělávání Marianne 2019
- Lingvistické zmenšení Le Figaro 2020
- Bezhlavý příběh, Le Figaro 2021
- Jsem tedy viděn, jsem, Marianne 2021
Omezené studie šíření
- Zpráva ministrovi školství: Gramatika , ve spolupráci s Erikem Orsennou a Dominique Desmarchelierem, prosinec 2006
- Zpráva ministrovi školství: Slovník ,Březen 2007
- Zpráva ministrovi školství: Mateřská škola ,prosince 2008
- Zpráva pro předsedu vlády: Negramotnost ve Francii , březen 2013
Dekorace
Poznámky a odkazy
-
Životopisné poznámky.
-
http://www.academie-francaise.fr/actualites/candidature-au-fauteuil-de-m-bertrand-poirot-delpech-f39-3 .
-
Zpráva Bentolila o mateřských školách, reakční ofenzíva , Le Nouvel Obs, 22. 1. 2008
-
„ Vyhláška ze dne 13. července 2018 o povýšení a jmenování “ na legiondhonneur.fr (konzultováno 14. července 2018 ) .
Související článek
externí odkazy
-
Jaké jazykové volby? Článek Alaina Bentolily (červen 2010) o rozvoji mateřských škol ve frankofonii.
-
Alain Bentolila o Francii Interview s Alainem Bentolila Guyonne de Montjou (12. května 2012) v programu „Pozastavit tunu Vol“ o jazykovém rozdělení.