Oblast činnosti | sociální poradenství |
---|---|
Požadované dovednosti | aktivní naslouchání , psychologický rozhovor , psychologické testování , řešení problémů , znalost trhu práce |
Úroveň vzdělání | akademický ( psychologie ) |
Profesionální výhled | veřejná služba , soukromá praxe, lidské zdroje |
Sousední profese | školní psycholog , pracovní psycholog , integrační poradce |
ŘÍM (Francie) | K2112 |
---|
Vedení poradce nebo poradenství poradce (nebo poradce, psycholog nebo poradce psycholog ) se specializuje na individuální poradenství v oblasti vzdělávání a profesního poradenství . Pomáhá mladým lidem, studentům i dospělým lépe poznat sebe samého, lépe se situovat, najít užitečné informace, zorganizovat se při výběru . Funguje od středního vzdělání ( střední a střední škola ve Francii, střední I a střední II ve Švýcarsku). Je přítomen také ve vysokoškolském vzdělávání nebo u širší veřejnosti v rámci profesního rozvoje.
Kolektivní mise je organizována v rámci specializovaných služeb: Informační a poradenské centrum (CIO) ve Francii nebo „Poradenská kancelář nebo středisko“ ve Švýcarsku. To je místo, kde poradce shromažďuje a aktualizuje potřebnou dokumentaci o kurzech, obchodech a jejich metodách cvičení. Jako poradce pro další profesionály (pedagogičtí pracovníci, ředitelé lidských zdrojů) může být veden k provádění intervencí ve školách nebo na veletrzích.
Poradce přispívá k neustálému pozorování žáků a studentů ak realizaci jejich úspěchu. Poskytuje informace žákům, studentům a jejich rodinám o orientačních postupech, pedagogice a profesích. Má specifickou funkci individuálního poradenství pro žáky, studenty a rodiče; provádí činnosti hodnocení žáků a studentů jako podpora jednotlivých rozhovorů; pomáhá žákům a studentům realizovat školní a odborné projekty. Vede poradenské nebo hodnotící rozhovory, které mohou vyžadovat dotazníky zájmu nebo motivace.
Ve Francii jsou poradci, kteří mají status státních zaměstnanců, od roku 2017 součástí národních pedagogických psychologů v oboru „vzdělávání, rozvoj a poradenství v pedagogickém a profesním poradenství“. Jsou přijímáni konkurenční zkouškou poté, co získali magisterský titul v oboru psychologie a jsou oprávněni legálně povolit činnost psychologa.
Ve Švýcarsku se ve všech frankofonních kantonech získává titul poradce na konci univerzitního vzdělávání, a to buď získáním magisterského titulu v psychologii (možnost vzdělávacího a profesního poradenství), nebo postgraduálním vzděláváním v oblasti lidských zdrojů (MAS) RH, možnost kariéry a integrace) přístupné lidem, kteří již získali magisterský titul v oboru psychologie, ale nejsou specifičtí pro vedení. Pro francouzsky mluvící Švýcary je školení poradců nabízeno pouze na univerzitě v Lausanne .
V Quebecu je získání licence k výkonu činnosti poradce vydáváno Řádem poradců v Quebecu (OCCOQ). Uchazeči musí absolvovat magisterský program v oboru Guidance Science.
Poradci jsou odborníci ve vztahu mezi jednotlivcem a profesí
Podle Order of Guidance Counselors of Quebec „trénink vědy o poradenství se zaměřuje na psychologii, rozvoj osobnosti, identitu a intelektuální, kognitivní a afektivní funkce. Zahrnuje také hodnocení psychologického fungování lidí, psychometrii, individuální a skupinové poradenství, psychopatologii, teorie profesního rozvoje, učení atd. Zahrnuje minimálně praktickou 400 hodinovou stáž “.
Podle Úřadu pro otázky povolání v Québecu je rozsah praxe těchto odborníků v oblasti duševního zdraví a humanitních věd definován takto:
„Vyhodnoťte psychologické fungování, osobní zdroje a podmínky prostředí, zasahujte do identity a rozvíjejte a udržujte aktivní strategie adaptace tak, aby umožňovaly osobní a profesionální volby po celý život, obnovily socioprofesní autonomii a uskutečňovat kariérní projekty pro lidi v interakci s jejich prostředím “.
Součástí výkonu povolání jsou také informace, podpora zdraví, prevence sebevražd, nemocí, úrazů a sociálních problémů.
Tito profesionálové mají čtyři vyhrazené akty:
Kromě toho jsou vyhrazeny další úkony, ale poradci je sdílejí s dalšími profesionály:
Tito odborníci se scházejí v následujících různých sektorech praxe:
Sektor | Sdílejte v praxi |
---|---|
Vzdělání | 46% |
Zaměstnanost | 14% |
Konzultační firma | 14% |
Veřejná služba a veřejný orgán | 3% |
Společnosti | 2% |
Rehabilitace | 2% |
Zdravotní a sociální služby (CH, CHSLD, CSSS) | 1% |
jiný | 18% |