Psycholog

Označení	Psycholog
Oblast činnosti	Medico-social - Liberal - Health - Education - Research - Higher education. - Sdružení - Školení
Požadované dovednosti	Poslech - Analýza - Přizpůsobení
Úroveň vzdělání	Univerzita (Bac + 5 až Bac + 8)
Plat	: od 1 600 EUR do 2 300 EUR netto měsíčně na začátku kariéry
Sousední profese	Psychiatrie - psychoterapie

Kódy

ISCO	2634
IDEO (Francie)	10300
ŘÍM (Francie)	K1104

Psycholog v profesionálním smyslu, je člověk s titulem v psychologii , disciplína, která sdružuje řadu teoretických a praktických proudů kolem analýzu individuálních i skupinových psychickými fakty a jejich evoluční a reorganizaci léčby pomocí různých metod a přístupů. Psycholog, který se specializuje na konkrétní vědecký proud, je profesionálem v psychickém fungování v jeho subjektivních, afektivních a kognitivních aspektech a jejich psychopatologiích, stejně jako v lidském chování , osobnosti a mezilidských vztazích .

Zasahuje příčně podle své svobodné volby různých proudů a teoretických odkazů, které vedou jeho praxi ve všech oblastech společnosti ( vzdělávání , zdraví , lékařsko-sociální, spravedlnost , práce , sport atd.) S cílem uchovat, hodnotit udržovat nebo zlepšovat pohodu, psychický stav, konkrétněji subjektivní, afektivní nebo kognitivní nebo kvalitu života jednotlivce a jeho psychické zdraví, rozvíjet jeho duševní autonomii, jeho schopnosti nebo podporovat jeho sociální integraci . Proto podle své specializace ( klinická psychologie , kognitivní psychologie , vývojová psychologie , psychologie práce , profesní poradenství atd.) Používá psycholog specifické metody analýzy a intervence založené na relačních přístupech a teoretických variacích.

Regulace a právní rámec profese

Ve Francii

Ve Francii je titul psychologa chráněn a uznáván státem od roku 1985. Aby psycholog mohl tento titul využít, studoval psychologii, která mu umožnila získat licenci a DESS v psychologii nebo nověji. Master 1 a 2 v psychologii z univerzity doprovázené absolvováním odborné a výzkumné práce a každoročními odbornými stážemi. V současné době se většina profesních organizací psychologů ve Francii domnívá, že by bylo nutné rozšířit školení potřebné k získání titulu psycholog na profesionální doktorát z psychologie. První krok k tomuto požadavku na školení na nejvyšší úrovni byl právě učiněn v národním vzdělávání. Od nynějška se od všech psychologů nového orgánu psychologů národního vzdělávání vyžaduje, aby absolvovali další školení jeden rok po magisterském studiu 2 v psychologii, to znamená bac plus 6. Škola psychologové lékařů, se sídlem v Paříži a Lyonu, také poskytuje přístup k chráněným názvem psychologa (podle vyhlášky n o 90-255 ze dne22. března 1990 kterým se stanoví seznam diplomů umožňujících profesionální použití titulu psycholog)

Psychologové jsou také povinni registrovat své diplomy u regionální zdravotní agentury (ARS) v oblasti jejich praxe (placená, liberální nebo smíšená činnost). Ten stanoví a upozorní veřejnost aktualizovaný seznam lékařských a zdravotnických pracovníků nebo vykonává, stejně jako u psychologů, činnost související se zdravím. Psychologové jako takoví nejsou zdravotnickými pomocnými látkami, které podléhají lékařskému předpisu. Přebírají samostatnou odbornou odpovědnost za psychologickou diagnostiku a léčbu. Z tohoto důvodu nevykonávají zdravotnické povolání uvedené na seznamu zdravotnických povolání uvedeném ve zdravotním zákoníku. Psychologové v činnosti jsou nicméně zařazeni do seznamu ARS, který jim přiděluje referenční číslo (seznamy ADELI).

Kodex etiky psychologů je základním referenčním pro výkon povolání psychologa ve Francii. Etický kodex potvrzuje, že „tato pravidla chrání veřejnost před zneužitím psychologie a před použitím metod a technik zneužívajících psychologii. Etický kodex psychologů navíc není regulován a nemá žádnou právní hodnotu. Zřízení zastupitelského orgánu, který by byl odpovědný za legalizaci tohoto Kodexu, otevírá úvahy o možnosti povolit či nikoli povolit profesionální orgán, jako je High Council of Psychologists. Tento projekt si klade za cíl být silou návrhů, chránit povolání psychologa a zároveň chránit veřejnost před nelegální praxí psychologie.

V Kanadě

V Kanadě je psycholog zdravotníkem s doktorátem z psychologie ( D.Psy. Nebo Ph.D. Clinic) a členem profesního řádu nebo vysoké školy (např .: Ordre des psychologues du Québec).

Chcete-li studovat, abyste se stali psychologem v Quebecu, musíte mít DEC v přírodních vědách a mít minimální výkonnostní hodnocení 25. nebo být držitelem vysokoškolského diplomu (DEC) nebo ekvivalentu l 'a úspěšně absolvovat následující kurzy nebo jejich ekvivalent: MAT360-300 a MAT201-300 (1) a jeden z následujících kurzů: BIO101-301 (cíle školení 01Y5 nebo 022V nebo jejich ekvivalent) nebo 401 nebo 911 nebo 921. Budoucí psycholog musí absolvovat BAC a doktorát v psychologii (magisterský titul může nebo nemusí být udělen) a absolvovat kurz etiky ekvivalentní kurzu v délce nejméně 45 hodin nabízeného Řádem nebo vysokoškolskému kurzu uznanému Řádem v souladu s ustanoveními Řádu Nařízení respektující podmínky a postupy pro vydávání povolení od Professional Order of Psychologists of Quebec. Po celé této školní kariéře je budoucí psycholog připraven cvičit buď ve veřejném sektoru, nebo samostatně.

V Belgii

V Belgii je titul psychologa chráněn zákonem z8. listopadu 1993 : titul mohou nosit pouze osoby zapsané v seznamu Komise psychologů, veřejného orgánu na federální úrovni.

Komise psychologů kontroluje, zda byla potvrzena vysokoškolská studia psychologie trvající pět let. V některých velmi konkrétních případech může komise psychologů uznat osoby se čtyřletým vysokoškolským vzděláním (zahraniční diplomy nebo získané před zveřejněním zákona) nebo školením na střední škole doplněným odbornou praxí považovanou za dostatečnou (měřítko přechodu nyní zastaralý).

Činnosti

V závislosti na místě jejich činnosti se psychologové mohou specializovat na jedno nebo druhé z těchto odvětví, oslovit velmi různorodé publikum (děti, dospívající, dospělí, senioři, páry, firmy , nezaměstnaní atd.), Pracovat na individuálních pohovorech nebo v skupiny . Mohou praktikovat buď samostatně, ve své vlastní kanceláři, nebo na platovém základě, v institucích, sdruženích, společnostech, správě atd. Často spolupracují s dalšími odborníky v sociální oblasti ( sociálními pracovníky , sociálními pedagogy , logopedy , psychomotorickými terapeuty , psychiatry atd.).

Profesionální dovednosti jsou rozmanité:

Návrh a vývoj psychologických a terapeutických intervencí s preventivním a léčebným cílem pro pacienty a jejich rodiny (například psychologická podpora a sledování)
Vhled do psychického fungování pacienta (zejména klinická analýza, supervize)
Intervence s interdisciplinárními týmy interními nebo externími v místě zásahu (školení, analýza praxe, institucionální analýza, regulace týmu atd.)
Praktiky individuálních nebo kolektivních rozhovorů (například diskusní skupiny)
Individuální a skupinové psychoterapie (například psychodrama)
Provádění studií a výzkumu v psychologii v souvislosti s klinickými aktivitami, výukou, osobním tréninkem a odbornými znalostmi
Shromažďování a analýza potřeb a žádostí o intervence
Hodnocení osobnosti nebo poznání jednotlivců v diagnostických nebo prognostických rámcích
Posuzovací práce prostřednictvím reflexních skupin a teoreticko-klinického dohledu mezi odborníky nebo jinými specifickými metodami

Psychoterapie

V ústavní nebo soukromém prostředí, přijmout psychologicky pověřen tím, že evoluční prostředí pro práci jejich psychiky, o které žádají osoby, které představují obtíže v psychické povahy ( behaviorální poruchy , poruchy osobnosti , psychické utrpení)
Podílejte se na prevenci a screeningu jakýchkoli vývojových zpoždění nebo duševních poruch
Pro lidi s osobními nebo profesními obtížemi: poslech a psychologická podpora, psychoterapie , podpora změn, koučování

Poradenství a animace

Poradit dospívajícím a dospělým při výběru povolání nebo odborného výcviku ( pedagogické a profesní poradenství ).
Ve velkých společnostech a správních orgánech se účastnit náboru , odborného vzdělávání , organizace práce , řízení lidských zdrojů a adaptace na změnu ( psychologie práce ).
Zavést a provádět psychologická podpůrná opatření během školních nebo integračních obtíží ( národní pedagogové psychologové ).
Poradenství a podpora rodiče, učitelé, sociální služby , atd v rámci individuálních nebo skupinových rozhovorů a někdy je přesměrovat na jiného odborníka ( lékaře , psychiatra , sociálního pracovníka , psychoterapeuta ).

Psychologické hodnocení

Vyhodnoťte fungování člověka a navrhněte reflexi psychologické diagnózy pomocí rozhovorů , baterie testů atd. V Kanadě jsou psychologové ze zákona oprávněni k stanovení diagnózy. Ve Francii může lékařskou diagnózu stanovit pouze lékař. Jelikož však psychologie na jedné straně není lékařským oborem, a proto psycholog není pomocným lékařem zasahujícím do lékařského předpisu a lékařské podřízenosti na druhé straně, má tedy bezplatnou odpovědnost za analýzy a psychologická diagnostická hodnocení, která jsou základem a uvést konkrétní psychologické profesionální intervence, včetně psychoterapeutického nebo klinického poslechu s efektem péče.
Nabídka a / nebo zajistit péči podle specifického teoretického přístupu (variabilní v závislosti na psychologa): psychoanalytickou , systémové , behaviorální , osoba- středem orientace , atd

Výzkum

Psycholog může provádět výzkumné práce ve všech oblastech psychologie, na univerzitě nebo v odděleních aplikovaného výzkumu . Na základě vědeckého přístupu pak vyvine hypotézy , sestaví průzkum nebo experiment , prozkoumá data a syntetizuje výsledky.

Školení, informace, výzkum

Ve Francii mají psychologové pracující v nemocnicích prospěch ze zvláštního zákona, který stanoví rozdělení jejich činností na třetiny. Pokud jsou dvě třetiny jeho pracovní doby věnovány jeho hlavní činnosti (péče, prevence, hodnocení ...), vyústila rychlost vývoje výzkumu, neustálé a nutné aktualizace znalostí a konkrétní školení budoucích psychologů zřízení potřetí věnovaného činnostem FIR (školení, informace, výzkum). Aktivní psycholog tedy musí teoreticky věnovat třetinu svého pracovního času jedné z těchto tří činností, i když v praxi čas FIR obvykle často neexistuje.

Profesní organizace

Ve Francii se od roku 2003 spojilo několik národních sdružení psychologů ve Francouzské federaci psychologů a psychologů (FFPP), aniž by uspěli ve federaci velkých existujících organizací, jako je například Národní syndikát psychologů (SNP).

Existuje také evropská certifikace v psychologii: certifikace Europsy, která sdružuje 36 států. Toto osvědčení potvrzuje, že psycholog, který je jeho držitelem, splňuje určitý počet kritérií počátečního a dalšího vzdělávání, která jsou vysoká a vyšší než počáteční kritéria nezbytná pro výkon této profese v každém z těchto států. Cílem je tedy směřovat k harmonizaci shora povolání psychologa v Evropě . Existuje certifikace Europsy první úrovně, pak další dvě vyšší certifikace vyžadující více školení: certifikace psychologa se specializací na psychoterapii a certifikace psychologa se specializací na pracovní a organizační psychologii. Europsy speciality nejsou ve Francii udělovány. Certifikace Europsy je certifikace v psychologii vyžadující nejvyšší úroveň počátečního a dalšího vzdělávání v Evropě.

V Kanadě je dohled nad povoláním psychologa zajištěn profesionální objednávkou v každé provincii. Aby bylo možné legálně používat titul psychologa a praktikovat úkony, které jsou pro něj vyhrazeny, včetně psychoterapie, je na jedné straně nutné mít doktorát z psychologie a být členem řádu psychologů jeho provincie. . Aby byl zachován zápis jeho jména do seznamu objednávek, musí psycholog také odůvodnit určitý počet hodin nepřetržitého školení a dohledu.

Poznámky a odkazy

Článek 44 zákona n o 85-772 ze dne25. července 1985 nesoucí různá sociální ustanovení.
„ Vyhláška č. 2017-120 ze dne 1. února 2017 o zákonných ustanoveních týkajících se psychologů v národním vzdělávacím systému | Legifrance ” , na www.legifrance.gouv.fr (konzultováno 20. listopadu 2017 )
„ Získání povolení “ , na webových stránkách Řádu psychologů v Quebecu (přístup k 16. března 2016 )
„ Vývoj titulu psychoterapeuta v Belgii “ na www.mon-psychotherapeute.com (přístup k 31. lednu 2017 )
„ Belgie: regulace psychoterapie se vyvíjí “ , na www.mon-psychotherapeute.com (přístup k 31. lednu 2017 )
Klinická funkce a FIR , dokumentace Profese klinického psychologa . Psychology.psyblogs.net (online). Přečtěte si 31. prosince 2011.
„ EUROPSY.FR “ , na Europsy.fr, evropské certifikaci psychologie (přístup 29. dubna 2017 )

Dodatky

Bibliografie

: dokument použitý jako zdroj pro tento článek.

Odile Bourguignon , Deontologie psychologů , Paříž, Armand Colin , kol. "128",9. září 2009, 2 nd ed. ( 1 st ed. 2005), 124 str. ( ISBN 978-2-200-24464-4 , online prezentace )

Louis Brunet a Dianne Casoni , psycholog povolání , Montreal, University of Montreal Press ,září 2009, 68 s. ( ISBN 978-2-7606-2104-6 , online prezentace )

Benoît Bruyère , The Psychologists and Professional Secrecy , Paris, Armand Colin , coll. "Psychické pohledy",25. května 2011, 158 s. ( ISBN 978-2-200-25591-6 , online prezentace )

Armand Touati , Stát se psychologem , Marseille, Hommes et Perspectives, kol. "Stát se a cvičit",1993, 2 nd ed. ( 1 st ed. 1991), 159 str. ( ISBN 978-2-907713-06-1 )

Související články

externí odkazy

Kodex etiky psychologů na místě z francouzské společnosti psychologie .
List věnovaný povolání psychologa na webových stránkách Národního informačního úřadu pro vzdělávání a profese (Onisep).
Belgická federace psychologů (FBP).
Komise psychologů (příslušný orgán pro Belgii).