Jean-Francois Nicot

Jean-Francois Nicot Popis tohoto obrázku, také komentován níže Jean-François Nicot v roce 1897 Klíčové údaje
Narození 31. března 1828
Chagny ( Francie )
Smrt 15. února 1903
Asnières-sur-Seine ( Francie )
Státní příslušnost francouzština
Oblasti Vzdělávání , pedagogika , psaní vzdělávacích a terminologických článků
Instituce Normální škola Mâcon
Diplom Osvědčení o způsobilosti pro výkon funkce inspektora primárního vzdělávání

Jean-François Nicot je pedagog , francouzský autor a ředitel normální základní školy , narozený dne31. března 1828v Chagny v Saône-et-Loire a zemřel dne15. února 1903v Asnières-sur-Seine v Hauts-de-Seine (bývalá Seina ).

Životopis

Dětství a dospívání

Jean-François Nicot je synem Françoise (1793-1872), zámečníka , a Pierrette Brunotové (1801-1865), bez povolání.

Třetí ze sourozenců sedmi dětí pochází z dlouhé řady farmářů , vinařů a řemeslníků z Burgundska po vesnicích v Côte de Beaune .

Do školy v Chagny nastoupil v roce 1833 a pokračoval tam v základních studiích až do roku 1844 .

V té době bylo učiteli , který dostával roční plat ve výši 500 franků a příspěvek na bydlení ve výši 150 franků, rodiny placeno, a to v rozmezí jednoho franku padesát až šest franků měsíčně a na jednoho studenta v závislosti na o úrovni a obsahu studia.

Normalien

"  Jeho strýc, plukovník Brunot z námořní pěchoty (později generál), z něj chtěl udělat vojáka, ale mladý Nicot dal přednost učitelské kariéře."  "

Ve věku 16 let byl přijat na Normální školu v Mâcon (departement Saône-et-Loire ) a na základě závazku sloužit deset let ve veřejném vzdělávání získal stipendium . Výlučnou odpovědností jeho rodiny je jeho oblečení: jeho studentská uniforma, kalhoty a „knihy a předměty pro jeho použití“ .

Základní vysvědčení získal na konci školního roku 1845 a vyšší vysvědčení v roceZáří 1846 tím, že je hlavní jeho propagace.

The 1 st October je 1846, byl jmenován pomocným učitelem a školitelem na čtyři roky na vyšší základní škole připojené k normální škole. Jeho roční plat činí 300 franků, k čemuž lze připočítat „odměnu 100 franků na konci školního roku, pokud je člověk spokojen s jeho službami“ .

V roce 1848 , během losování, aby splnil vojenské povinnosti, musel podepsat nový desetiletý závazek k veřejnému vzdělávání, aby byl osvobozen od služby.

Učitel

v Červen 1850, vrátil se do Chagny, kde byl jmenován „jako učitel pro vedení základní školy“ . V té době mělo zařízení přibližně 140 studentů, včetně asi čtyřiceti dětí z opuštěných rodin, se zástupcem, který pomáhal Jean-Françoisovi. Ten dostává roční plat 600 franků, k němuž se připočítává měsíční odměna rodin.

Využil příležitosti experimentovat s „ připraveným diktátem “ .

Po státním převratu 2. prosince 1851, který umožnil uznávanému Napoleonovi III . Stát se císařem Francouzů, Jean-François, stejně jako mnoho dalších úředníků , složil přísahu loajality vyžadované novou mocí.

The 12. dubna 1853v Chassagne-Montrachet se oženil s Judith-Françoise Ropiteauovou, narozenou dne26. srpna 1835v Savigny-les-Beaune , dcerou Jacques Ropiteau, původem z Pommard , hlavní mědi v Savigny-les-Beaune a Anne-Judith Simonnot, bez povolání.

Na začátku školního roku 1853 se Jean-François přestěhoval se svou mladou ženou do nových prostor základní školy, kterou město dokončilo.

Jeho první dcera Louise se narodila dne 11. června 1856v Chagny. Ožení se s10. února 1878v Guéret ( Creuse ) Pierre Germain Clairin Estienne , který by později byl ředitelem normální školy.

Ve stejném roce získal bronzovou medaili.

Nyní, když splňuje podmínky (věk, odpracované roky, diplom), rozhodne se pro zkoušky ke zkoušce inspektora . Osvědčení o způsobilosti k výkonu funkce inspektora primárního vzdělávání získává dne5. října 1857. Protože29. prosince, zaslal žádost o místo inspektora „své excelenci, ministru pro veřejné poučení a bohoslužby“, na jeho převod však bude muset počkat do dubna 1862 . Za tímto účelem požádal o intervenci poslanců Guillaume Félixe Alphonse Marey- Mongeho a Henriho Charlese Roulleaux Dugage , kteří ministrovi napsali , že pan Nicot je „  ve všech ohledech významným a chvályhodným subjektem  “. Prefect , po přezkoumání turné v kantonu, kde se škola nachází, zašle dopis ministrovi. Jeho strýc, brigádní generál Jacques Brunot, také zasahuje u ministra. Rektor , pro jeho část, píše, že „  pan Nicot by být vynikajícím akvizice pro tuto součást služby (...) Má důstojnost, z vnějšku, z chování; jeho vzdělání je lepší než vzdělání jeho kolegů obecně.  »A konečně, po intervenci 10. května a 18. září 1861Senátor Baron Alceste Chapuys-Montlaville , popisující „  aktivní mladý muž, který může poskytnout dobré služby  “, výnos podepsaný Gustave Rouland ministra školství a náboženských věcí,9. dubna 1862Jmenuje Jean-Francois Nicot inspektor primárního vzdělávání 3 e třídě čtvrti Saint-Jean-de-Maurienne .

Primární inspektor

Saint-Jean-de-Maurienne

Z Květen 1862v dubnu 1867 byl inspektorem v Saint-Jean-de-Maurienne (3 000 obyvatel v roce 1866) v Savojském departementu, který byl nedávno přidělen k Francii . Jeho roční plat se zvyšuje na 1 600 franků, k nimž se připočítává 1 000 ročních franků náhrada cestovních nákladů požadovaných jeho statusem inspektora. Je ohromen počtem stávajících škol a úrovní gramotnosti. Od 1. st roku se mu podařilo navštívit 230 škol.

V květnu 1863 byl vyslán na mimořádnou misi s prefektem a lékařem hygienické komise v Aitonu . Ve skutečnosti více než 100 dětí ze 150 ve škole a také učitel trpělo poměrně silnou indispozicí. Po vyšetřování je neklid přičítán vlivu ořechů umístěných poblíž okna učebny. A zpráva uzavírá: „Máme co do činění s prostředky, jak tuto obecnou indispozici zmizet“ .

Od roku 1864 pořádal každý čtvrtek kantonální konference, jejichž cílem bylo zlepšit profesionální know-how učitelů. Během nich jsou oslovovány předměty, které se mu zdají nejnaléhavější: „nejpraktičtější metody“, „rozložení času a práce“.

v Července 1864Jean-François žádá svou hierarchii o žádost o převod v departementu Côte-d'Or . Poslední zpráva, která se ho týká, uvádí, že je „schopný, přesný, svědomitý, nezanedbává nic, co by mu umožnilo držet krok s situací učitelů a škol podřízených jeho vedení a dát jim dobrý popud (...) úsudek, obezřetný a dobře obeznámený se službou. Jeho vliv na místní orgány je dobře prokázán. Uspěl v jednom z nejobtížnějších okresů a uspět bude všude “.

V rámci své mise musel tento zasahovat jen zřídka: Získává propuštění učitele kvůli brutalitě a hrubosti; tomu druhému za to, že opustil své místo ve společnosti vdané ženy; nakonec potrestá učitele, který si dovolil navštívit školu, tím, že se představí jako „pověřený inspektor“.

Titul důstojníka akademie získal dne28. prosince 1865.

Jeho druhá dcera, Marguerite, se narodila 6. prosince 1866v Saint-Jean-de-Maurienne v Savojsku .

Besancon

The 22. března 1867, získal od ministra Victora Duruye jeho přesun do Besançonu (47 000 obyvatel v roce 1866) v oddělení Doubs, kde byl oficiálně jmenován na začátku dubna. Zůstane tam 3 roky. Ministerstvo jeho žádosti vyhovělo a poskytlo mu příspěvek ve výši 204 franků odečtených z nákladů na stěhování. Jeho roční plat byl zvýšen na 1 800 franků, k nimž se přidává bonus 1 067 franků za cestovní výdaje a 100 franků za kancelářské výdaje.

The 1. st January je 1868, na základě jeho žádosti od 27. listopaduprecedent, podporovaný náměstka Guillaume Félix Alphonse Marey-Monge , prefekt Doubs a Leonel de Moustier , ministr zahraničních věcí a bývalý zástupce Doubs, byl povýšen do inspektor 2 nd třídy s ročním platem 2300 franků se příspěvek na oddělení udržován na 100 francích, náklady na cestování vzrostly na 1400 franků.

The April 4 , 1870Pořadím podepsaným ministrem Alexis Segris , Jean-Francois byl jmenován ředitelem 3 -tého třídě běžné školy Draguignan v Var . Ten žádá, aby nebyl přidělen na tento post, ale ministr odpoví záporně a dodává, že je však připraven poskytnout mu cestovní výdaje (439,80 franků za skutečné výdaje kolem 700 franků) a že bere na vědomí jeho přání získat normální správu školy „v jurisdikci akademií v Besançonu, Dijonu nebo Lyonu“ .

The 23. dubnaJean-François Nicot se přestěhoval se svou ženou a dvěma dcerami do Draguignanu (9 800 obyvatel v roce 1866).

Normální ředitel školy

Draguignan

Oficiálně se ujímá svých povinností 25.dubna 1870. Škola je pod kontrolou dozorčí komise složené ze starosty , arcikněze - pastora , hlavního inženýra Ponts et Chaussées a strojního velitele . Tato komise má pravomoc vypracovat vnitřní předpisy, sestavit rozpočet, stanovit množství produktů, které mají být získány, a rozhodnout, zda se dodávky uskutečňují prostřednictvím nabídkového řízení . Rovněž rozděluje stipendia mezi úspěšné kandidáty. V té době činil celkový počet studentů ve všech třech třídách dohromady 28 studentů ve věku od 17 do 22 let.

O několik měsíců později to byla válka roku 1870, kdy v září došlo k pádu Druhé říše a vyhlášení třetí republiky : normální škola byla několik měsíců využívána jako kasárna pro společnost vojáků zformovanou v Draguignanu. Studium pro studenty pokračuje, ale s určitým narušením.

Následující patentové zkoušky pro 3 rd ročník studentů , zápisů z porad oborové rady veřejného vzdělávání14. srpna 1871Poznámka: „Jedná se o uspokojivé výsledky, které svědčí o firmě, inteligentní a zručný směru, a které prokazují ze strany žáků vážné a vytrvalé práce“ .

Vždy manažer třídy 3 E , roční plat Nicota asi tentokrát, 2 700 franků. V říjnu 1874 byla zvýšena na 3 000 franků.

The April 30 , je 1876, je vyhláškou ministra veřejného školství a výtvarného umění Williama Henryho Waddingtona informován o svém novém zařazení na Normální školu Guéret v Creuse . Překvapen touto změnou, neúspěšně žádá, aby byl z finančních důvodů uchován ve svých dřívějších funkcích.

Gueret

V květnu 1876 ​​se stal ředitelem normální školy Guéret v Creuse (5 800 obyvatel v roce 1876).

Normální škola Guéret, vytvořená v roce 1830 , byla připojena k městské vysoké škole kolem roku 1833 a v roce 1835 se přestěhovala do vlastních prostor . Nicot Zdá se, že byli povoláni, aby tento post, protože rektor požádal o „elitní úředník, aby ji přijmout . “ Zodpovídá zejména za výuku francouzského jazyka a pedagogiku.

Na 1 st October je 1877„Nicot jmenoval Pierra Estienne asistentem mistra ve svém podniku.

The 22. října, V návaznosti na žádost o povýšení do 2 th  class hodnosti, pro který požádal o podporu hraběte François Louis Bandy de Nalèche jednoho z poslanců oddělení, senátor Léonce Guilhaud Lavergne a prefekt Creuse, její roční platů 4000 franků. Generální inspektor popisuje Jean-Françoise Nicota jako „muže se zdravým zdravím, bezúhonným chováním, chladným charakterem, váženým a dobře vykonávajícím své povinnosti“ .

The 26. února 1879dekretem zcela nového ministra veřejného školství Julesa Ferryho byl jmenován ředitelem normální školy ve Villefranche-sur-Saône .

Villefranche-sur-Saone

The 16. března 1879, odešel z Guéretu do Villefranche-sur-Saône v departementu Rhône (12 500 obyvatel v roce 1876).

The 12. května 1880, článek v místních novinách Le Lyon Républicain násilně útočí na normální školu ve Villefranche pro její klerikalismus . Kritizuje toto zařízení za to, že se pyšní náboženskou výchovou ( morálka , katechismus , plamen , harmonium , každodenní mše , modlitby atd.). Novinář končí svůj článek otázkou: „Jak je možné, že se normální škola přemění na jezuitskou školku ?“ " .

V červenci byla Jean-François Nicot zkontrolována. Zpráva uvádí, že tento „nemá dar příkazu“ , ale že jej lze udržovat ve funkci „další rok nebo dva“ .

Krátce nato se Jean-François Nicot dozvěděl, že přechod z normální školy do Lyonu byl pro začátek školního roku efektivní. Zdá se, že to rektor používá jako záminku k žádosti o změnu ředitele.

The 7. října, Nicot obdrží Ferdinand Buisson, který mu řekne, že je převeden do normální škola Rodez . Úkol, který okamžitě odmítl. V návaznosti na druhý článek v novinách Le Lyon Républicain, který odsuzuje sbírku vytvořenou ve škole kaplanem ve prospěch Práce pro šíření víry , zasílá nový dlouhý dopis řediteli primárního vzdělávání „Vrátit incident zpět v pravém světle “ . Uvádí seznam všech opatření přijatých ke snížení tradičních postupů: kázání na pomoc při odstraňování Svatého týdne ve farnosti, cvičení měsíce Marie , oblékání církevních šatů studenty do kanceláře ve školní kapli, zpěv na farní mši, čtení zbožnost po večerní modlitbě, že oltáře z Boha-den a Velký pátek , návštěvy oltář jezuitů. Nakonec dodává, že „  umístil do studovny, krach republiky  “.

The 24. října, byl informován, že byl nakonec jmenován do vedení normální školy v Alençonu v Orne v Normandii . Odpovídá, že tam půjde příští den.

Alencon

The 26. října 1880, dorazil do Alençonu (17 000 obyvatel ve stejném roce). Dalšího dne se oficiálně ujal svých povinností za přítomnosti inspektora akademie a předsedy dozorčí komise, jistého pana de la Tournerie. Je ubytován v 8-pokojovém bytě, který se nachází v prvním patře pravého křídla podniku.

V roce 1881 se zúčastnil Cirque d'Hiver na konferenci, kterou uspořádal Paul Bert, tehdejší ministr veřejného vzdělávání.

Po vytvoření École normale supérieure de Saint-Cloud byl titul „profesor“ udělen všem učitelům s desetiletou praxí a čtyřiceti lety. To je případ Jean-Françoise Nicota, který v roce 1882 získal titul profesora v Řádu dopisů vykonávajícího funkci ředitele .

Během Nicotova desetiletí vedení měla studentská knihovna v Normální škole téměř tisíc svazků, z nichž dvě třetiny tvořila klasická díla. Počet vypůjčených knih vzrostl na téměř čtyři sta.

Stejně jako v těchto dvou předchozích pozicích ředitele pokračuje v seznamování studentů s tvorbou reliéfních map regionu. To jim podle jeho slov umožňuje při procvičování manuální práce prohloubit své představy o geografii, geodézii , výpočtu a kreslení. Během školního roku 1887/1888 měl mladý pětadvacetiletý učitel Gaston Mouchet několik hodin týdně na starosti hodiny angličtiny v Alençon Normal School. Tenhle se ožení s dcerou Jean-François Nicot, Marguerite,5. dubna 1888 ve stejném městě.

O několik dní později, dosaženého věkovou hranicí a navzdory jeho žádosti o odklad odchodu do důchodu, byl Jean-François Nicot na základě rozkazu ministra Edouarda Lockroya ze dne11. dubna 1888, že má povoleno „uplatňovat svá práva na důchod“ dne12. květnaNásledující. To mu uděluje čestné místo „kvůli jeho zásluhám“ .

Její roční finanční zdroje šly z 5 000 franků plus využití oficiálního ubytování a všeho, co k tomu patřilo, na částku 3 298 franků.

Autor

Na žádost jejího ředitele, inspektora primárního vzdělávání , Jeana Chaumeila , se podílel na měsíční revizi Le Progrès de l'Enseignement Primaire , vydané nakladatelstvím Éditions Larousse , vytvořené v roce 1886, pro kterou v letech 1889 až 1894 napsal asi padesát vzdělávacích článků . Jeho první články v sekci Školní korespondence mají reagovat na předplatitele časopisu, kteří s ním konzultují obtíže při interpretaci školní legislativy nebo jiných předmětů, které by mohly zajímat zaměstnance primárního vzdělávání. Stejný Jean Chaumeil mu později nabídl, aby uspořádal sekci Pedagogické přednášky, ve které se jednalo o poskytování známých tónů učitelům, kteří se obávali o jejich zlepšení, informace, rady nebo rady. Návrhy, úvahy o umění výuky. Každý článek zahrnuje přibližně tři stránky a dva sloupce v každém čísle deníku. Diskutovány jsou různé předměty: pravopisná reforma, gramatika, expresivní čtení, vysvětlené čtení, recitace, literární analýza, výuka francouzštiny na domorodých školách, výuka aritmetiky, přírodních a přírodních věd, zemědělství, písně, kresby atd. Diskutována jsou také témata morální výchovy, pravdy, zdvořilosti.

Kolem tentokrát byl jmenován kantonálním delegátem do zkušebních komisí pro osvědčení o primárním studiu .

Od roku 1894 se účastnil zkušebních komisí pro primární zkoušku Seiny .

Na žádost lexikografa Clauda Augé byl od roku 1897 jedním ze 150 spolupracovníků podílejících se na přípravě New Larousse Illustrated (1897-1904) v sedmi svazcích (237 000 článků rozložených na 7 600 stranách), které zajistí úspěch. vydavatel třicet let.

Zemřel 15. února 1903ve svém domě v Asnières , městě, ve kterém se usadil v roce 1893 a je pohřben na městském hřbitově dne17. února.

Jeho žena Judith zemře 10. července 1910 v Aix-en-Provence a bude pohřben na městském hřbitově Saint-Pierre.

Publikace

Je autorem asi padesáti článků publikovaných od roku 1889 ve vzdělávací recenzi Le Progrès de l'Enseignement Primaire (do roku 1894) a La Revue de l'Enseignement Primaire et Primaire Supérieur .

Je také autorem několika terminologických definic sedmi svazků Nouveau Larousse Illustré, které vyšly v edicích Larousse z roku 1897.

Poznámky a odkazy

  1. Tento životopis je z velké části založen na rodinné monografii, soukromě vydané v omezeném nákladu, 219 stran, vytvořené v letech 1987 až 1989, z rodinných a osobních dokumentů a na důkladném výzkumu provedeném v různých archivech (AD 21, AD 25 , AD 61, AD 71, AD 73, AD 83, AM de Chagny, Pommard, Beaune, Savigny-lès-Beaune, Asnières, Aix-en-Provence, AN Paříž, INRP, archivy Militaire des Armées de Terre a de Mer à Vincennes) Monique Andrivet (1925-2018), pravnučka Jean-François Nicot. Centrum genealogické pomoci ve Francii: Cote 1 664-00 / C ANDRIVET Monique Jean-François NICOT, 1828-1903, ředitelka École Normale . Paris, 1989, 217p Viz web CEGF . Životopisné informace o JF Nicotovi pocházející výhradně z této práce, poznámky k přeskakování jsou zde pouze pro poskytnutí určitých podrobností.
  2. Výňatek z oznámení o prezentaci, které napsal Jean-François Nicot za své členství v Amicale des Anciens Pupils de l'École Normale de Macon v roce 1896.
  3. půl století později Jean-François Nicot, vzpomínaje na tuto epizodu svého života, napsal: „Četnický brigádní generál, když se jmenuje mé jméno, se mě zeptá, jestli umím číst a psát. Meditoval jsem reakci na účinek uvedenou tónem ujištění, který by ho neměl nechat na pochybách. Znak se snažil nepřijít, odpověděl jsem jednoduše: Ano. Kdybych mohl číst! Měl jsem vyšší vysvědčení a málem jsem vedl vyšší základní školu připojenou k normální škole! No ne, dnes přiznávám svou domněnku, nemohl jsem číst. Ať na mě hodí ti, kterým nikdy nebylo dvacet, první kámen! "
  4. „Jakmile měly děti na základní škole dostatek rukopisu, aby se modelu na chvíli vzdaly, dal jsem jim každý den dvou nebo třířádkový diktát a zvyšoval dávku, jak to jejich pokrok umožňoval. Téma převzaté z učebnice bylo naznačeno několik minut před cvičením, aby žáci mohli podle své vlastní inspirace předem vyjádřit slova, která jim byla méně známá. Na začátku jsem jim trochu pomohl poukázáním na nejtěžší případy. Pro společnou opravu, která bezprostředně následovala po diktátu, jsem se musel v prvních testech vzdát procesu pravopisu, který děti nedokázaly dodržovat: pokročilejší žák, který kráčel za nimi, se spokojil s poukazem na jejich chyby; potom je opravili při pohledu na text a stačil rychlý pohled, abych zkontroloval opravy. » Jean-François Nicot ve hře Causeries Pédagogiques, The Progress of Primary Education (datum a počet neznámý)
  5. Všimněte si, že Judith-Françoise Ropiteau je přímý potomek ( 8 th generace) Joan of Razout (asi 1630-1683), nelegitimní dcera Charlese de Bourbon-Busset (1590 - 1632), sám přímý potomek Ludvíka IX a Hugues Capet https://www.capedia.fr .
  6. Zatím jsem nenašel v archivech Jean-Francois Nicot ani důvod, ani původ tohoto rozdílu
  7. „  Dlužím vám, abyste své Excelence řekl, že tento velmi schopný učitel řídí svou třídu s velkou horlivostí a péčí a že pokrok jeho žáků je uspokojivý. Svým dobrým chováním a svojí povahou věděl, že si získá úctu a ohled na úřady a otce rodin. S prokázanou morálkou a dobrým chováním se mi zdá být hoden ve všech ohledech být připoután k inspekční službě.  »(V individuální složce Jean-François Nicot, Národní archiv, Paříž).
  8. v individuálním souboru Jean-François Nicot, Národní archiv, Paříž
  9. „ Začal jsem s inspekcí v Savoyi, krátce po anexi. Školy tam byly pořád organizovány jako za sardinského režimu: každá vesnička měla svoji vlastní, udržovanou v měsících nejhorší zimy pomocí skromného soukromého Většina obcí, roztroušených v horách v obtížně přístupných osadách, jich měla několik; v některých jich bylo až deset, dvanáct, patnáct a ještě více. Obecně přístupné dětem obou pohlaví (...) intelektuální osvícení, byli omezeni na recitaci katechismu, na mechanismus čtení, na psaní s malým pravopisem a na praxi výpočtu čtyř operací (...) Ale taková byla jejich horlivost, taková byla aplikace žáci, že všichni nakonec získali toto skromné ​​zavazadlo s výukou, které zajistilo jejich oddělení čestné místo v klasifikaci na základě statistik branců schopných číst a psát. “ Článek, který napsal Jean-François Nicot v časopise Le Progrès de l'Enseignement Primaire, kolem roku 1892.
  10. Archivy spisu Jean-Françoise Nicota, které byly uloženy na ministerstvu národního školství do 90. let, jsou nyní k nahlédnutí v Národním archivu v Pierrefitte-sur-Seine . Obsahují více než tři sta položek (korespondence, výroční informační listy a přání o postup a převod, inspekční zprávy a notace od hierarchických nadřízených).
  11. Formát 24 × 32 cm a tloušťka přibližně 7 cm. Zelená kožená vazba.
  12. (in) Robert Collison, Encyclopaedias: They History Through the Ages , London, Hafner, 1964, dotisk v roce 1966 ( ISBN  978-0-0284-3100-0 ) , s.  190
  13. Přečtěte si online na webu knihovny Diderot v Lyonu

externí odkazy