Vzdělávací systém Rus je hlavně závislá na stavu a vzdělání v Rusku je řízen Ministerstvem školství a vědy . Místní úřady regulují vzdělávání podle federálních zákonů. Právo na vzdělání zaručuje článek 43 Ústavy .
Od sovětského systému je vzdělávání povinné a zdarma od 7 do 16 let.
V roce 2004 činily státní výdaje na vzdělávání 3,6% HDP , tj. 13% státního rozpočtu, a soukromé instituce představují 1% před zápisem do školy a 0,5% míry zápisu do základní školy
Od roku 2008 je míra gramotnosti v Rusku u osob ve věku 15–24 let 100%.
Před rokem 1917 vychovávalo carské Rusko jedno z pěti dětí.
Škola se stala povinnou, bezplatnou a smíšenou Dubna 1918. V říjnu, který nahradil starý vzdělávací systém, založil Lenin dekretem Jednotnou školu práce. Pak dovnitřProsince 1919, zákon potvrzuje, že „kdokoli (…) brání [negramotnému] v účasti na organizovaných kurzech [je] trestně stíhán“.
Abychom čelili hmotným obtížím, které představuje zobecnění vzdělání, učíme ve stodolách, továrnách, farmách, kočovných stanech. Takzvané „ propagandistické “ lodě a vlaky otevírají izolované regiony. Podle historika Jeana-Michela Palmiera „za dva roky navštívily tyto propagandistické vlaky několik tisíc lokalit a jejich zaměstnanci uspořádali více než tři tisíce konferencí“ . Zapojena je i Rudá armáda: v roce 1919 měla 1 200 čtenářských klubů a 6 200 politických, vědeckých, zemědělských kruhů atd.
Navzdory chronickému nedostatku papíru tiskařské společnosti vyrobily miliony učebnic a abecedních knih v desítkách jazyků, kterými se v novém Sovětském svazu hovoří. Na rozdíl od rusifikace uvalené cary, které by se později ujal Joseph Stalin, bolševici neukládali azbuku, asimilovanou na vektor velké ruské nadvlády. Od roku 1919 byla zavedena dávka pozitivní diskriminace: „rabfak“ (dělnické fakulty) otevřel špatně vzdělané veřejnosti privilegovaný přístup k vysokoškolskému vzdělání.
Debaty o školních programech (některé si přejí privilegovat rozvoj osobnosti dítěte na úkor autority, jiné si představují komunitní školu atd.) Zavazují odložit začátek školního roku 1918. Především však obtíže, které materiály vedou, Leden 1921, snížit školní docházku na cyklus v rozmezí od 8 do 15 let, namísto původních 17 let.
Míra gramotnosti, z méně než 25% v roce 1917, překročila 50% v roce 1926. Masivování vzdělávání pokračovalo za Stalina, se zvláštním úsilím věnovaným regionům Asie, které kdysi „zapomněli“ caři, ale regionální jazyky jsou srovnal ve prospěch ruštiny.
Podle sčítání lidu z roku 2002 je míra gramotnosti 99,4%: 99,7% mužů a 99,2% žen. 16,0% populace starší 15 let, tj. 17,6 milionu lidí, má nižší nebo vyšší vzdělání, 47,7% má ukončené střední vzdělání (10 - 11 let), 26,5% má ukončené střední školy (8 - 9 let) a 8,1 % má ukončené základní vzdělání. Nejvyšší míru vysokoškolského vzdělání zaznamenávají ženy ve věku 35–39 let, tj. 24,7%, a 19,5% u mužů stejné věkové skupiny.
Od roku 2009 je 97% žen a 97% mužů ve veřejném základním vzdělávání , 85% ve středním vzdělávání .
Právo na vzdělání a jeho bezplatné vzdělání zaručuje článek 43 ústavy:
Existují dva typy škol: obecná, kde se člověk učí několik předmětů, a speciální školy.
Každý rok škola začíná 1 st září s názvem Den znalostí .
Lekce trvá 40 až 45 minut a student má známku z pětibodového systému, nejlepší známka je „pětka“. Dobré studenty povzbuzují čestné tituly a po ukončení školy jim jsou uděleny zlaté nebo stříbrné medaile. Pokud se žák špatně učí nebo má něco na svědomí, můžeme mu dát ústní napomenutí, napsat poznámku do zápisníku, svolat rodiče do školy. Špatní studenti mohou také opakovat školní rok. Nicméně, student nemůže být vyloučen ze školy, s výjimkou 10 th a 11 th stupně.
V zařízeních jsou šatny, sportovní hala, jídelna, počítačová učebna, knihovna a dílna.
I když je škola povinná pouze od 7 let, mateřská škola vítá děti od 3 do 5–6 let, aby je připravila na základní učení čtení, psaní, aritmetiky, hudby a kresby. Je to přípravné období pro základní vzdělávání : cílem je socializace a osvojení jazyka.
Žáci zůstávají ve stejné škole a mají stejného učitele.
Ve věku 6, děti vstoupí 1 st class (0-tý), a na 14-15 let, když jsou v 9 th , že složit zkoušku na konci školního roku (ОГЭ - Основной государственный экзамен (ru ) ) z matematiky, ruštiny a dvou dalších volitelných předmětů
Primární :
Mateřská škola (2-6 let)
nebo
Zkouška ЕГЭ kombinuje matematiku, ruštinu, literaturu a dva další předměty. Pokud žák složí zkoušku, získá „diplom o ukončení studia“, který odpovídá francouzskému maturitě . S tímto diplomem se může mladý člověk přihlásit na vybranou fakultu nebo se účastnit soutěží.
Od 15 do 16. listopadu 2010, sešla mezinárodní konference k diskusi o vzdělávání.