Osvědčení o odborné způsobilosti

Osvědčení o odborné způsobilosti
Ilustrační obrázek položky Certifikát odborné způsobilosti
Montér pracovník diplom CAP v roce 1950
Země Francie
Zařízení Středisko učňovského vzdělávání (CFA) a odborná škola
Směr Ministerstvo školství
Počet studentů 65% studentů CAP pochází ze SEGPA , ULIS a IME
Výběr
Požadované diplomy Národní patentový diplom (DNB) , Osvědčení o všeobecném školení (CFG)
Přístup Neselektivní
Diplom
délka tréninku 2 roky
Diplom vydán Osvědčení o odborné způsobilosti
Úroveň titulu
v RNCP 		Bac - 2 (úroveň 3)
Příležitosti
Přístupné diplomy Diplom s doplňkovou zmínkou
Profese Pracovník

Osvědčení o odborné způsobilosti ( CAP ), osvědčení o odborné způsobilosti v zemědělství (CAPA) nebo osvědčení o odborné způsobilosti v námořní oblasti (CAPM) , je francouzský diplom středního studia a odborného vzdělávání , vytvořený výnosem ze dne 24. října 1911 . Poskytuje kvalifikaci pracovníka úrovně 3 nebo kvalifikovaného zaměstnance registrovaného v národním adresáři odborných certifikací (RNCP) v konkrétním oboru .

SZP vydává ministerstvo národního školství , CAPA ministerstvo zemědělství a výživy a CAPM ministerstvo moře .

Dějiny

Před vytvořením SZP organizovali zaměstnavatelé, obce nebo různá sdružení odborné kurzy pro mladé lidi ve věku 13 až 18 let. Směr technického vzdělávání si přeje dohlížet na tyto kurzy a v roce 1911 vytváří „Osvědčení o odborné způsobilosti“ (CCP) přísně vyhrazené pro mladé učně, transformované zákonem Astier z 25. července 1919 na „Osvědčení o odborné způsobilosti“ (CAP) pod vlivem zaměstnavatelů, kteří si chtějí vyhradit právo rozhodovat o kapacitě svých budoucích pracovníků. Diplom, který byl původně otevřen jen několika lidem, se postupně rozvíjí a ve 30. letech se kvalifikovalo 15 000 mladých lidí ve více než 3 500 různých specializacích. V roce 1936 se Lidová fronta rozhodla integrovat tento první profesionální diplom do klasifikačních tabulek kolektivních smluv, čímž legitimovala toto školení pracovníků.

Za Vichyho režimu reguluje stát odbornou přípravu a zaujímá monopol na vydávání tohoto diplomu, který se stal národním: po třech letech školení (ve škole nebo v učňovské přípravě), technicky standardizovaného ministerstvem školství, dosahuje míra složení zkoušky V nejlepším případě 60%, zaměstnavatelé a stát prokazující svůj požadavek na tento diplom. Odborné vzdělávání bylo integrováno do celého školského systému v 60. letech, které dostalo přednost před učňovským vzděláváním . V roce 1959 se vláda rozhodla přeměnit učňovská střediska (CA) na vysoké školy technického vzdělávání (CET), které se zase staly odbornými lycées v roce 1975 , poté odbornými lycées v roce 1985 .

Vzhledem k tomu, že SZP je považována za diplom, který je příliš úzce spjat s řemesly nebo s průmyslovými odvětvími, které upadají, vznikají nové diplomy, například osvědčení o odborném studiu (BEP) v roce 1965 a poté maturita v roce 1985 . Ministerstvo školství jej stáhne z odborných středních škol a poté jej začlení do učňovského nebo dalšího vzdělávání , ministr Claude Allègre zahájil na konci 90. let politiku „refoundingu“ SZP.

Recenze

Poté, co se CAP stal nástrojem masifikačních politik na druhé úrovni, stala se čtvrtým vzdělávacím proudem ve školní hierarchii, za obecným, technologickým a profesionálním proudem. Tato situace je předmětem politické kritiky, SZP vítá mnoho mladých lidí se vzdělávacími obtížemi v oborech, jejichž odborná příprava není v dobré korelaci s požadavky společností.

Promoce

SZP je diplomem úrovně 3. Diplom má specializaci a zahrnuje sedm povinných jednotek a případně jednu volitelnou jednotku. Doba v profesionálním prostředí od 12 do 16 týdnů je povinná. Existuje téměř 200 specialit. CAP se získává složením zkoušek nebo validací získaných zkušeností . Výcvik probíhá na střední odborné škole nebo v učňovském středisku jako součást dalšího odborného vzdělávání nebo distančním vzděláváním.

Úroveň 4
Bac
+0
17 		Obecná bakalářská
umění, SES, Bio, His-Géo, humanitní vědy,
LCA, LLCE, matematika, PC, NSI, SVT Obecně Terminale 		Technologická maturita
STAV , ST2S , STD2A , STMG ,
S2TMD , STI2D , STHR, STL Technologický terminál 		Profesionální maturita v oboru
potravin, prodeje, krásy, stavebnictví,
zdraví, designu, vozidel, digitálních technologií Profesionální terminál 		BMA BP MC5
MC4
MC3 		BM BTM
Úroveň 3
16 		První generál Nejprve technologické První profesionál CAP 2 th rok
15 Druhý obecný a technologický Druhý profesionál CAP 1 st rok
Věk RNCP
 Obecná střední škola Technologická střední škola Technická univerzita Středisko
učňovského vzdělávání (CFA)

Na střední odborné škole

Školení kombinuje všeobecné vzdělávání (14 až 16 hodin týdně) a technické a odborné vzdělávání (12 až 17 hodin týdně):

Od lidí, kteří již mají diplom IV. Nebo V. Úrovně, se nevyžaduje opakování obecných testů kromě testu sociálního a profesního života.

V CFA

Školení CFA často probíhá po dobu 2 let, ale může se lišit od 1 do 3 let v závislosti na připraveném diplomu, přičemž se zpravidla střídají týdny kurzů CFA a učňovské přípravy ve společnosti. Pracovní smlouva je podepsána s firmou. Po dobu platnosti smlouvy je za učně odpovědný učněmistr, kterým může být buď obchodní ředitel nebo kvalifikovaný zaměstnanec. Učeň stráví asi tři týdny ve společnosti a jeden týden na CFA měsíčně. Výuka CFA probíhá 20 týdnů (10 ročně) a zahrnuje přibližně 40 hodin lekcí, které kombinují obecné lekce a lekce z doplňkové praxe. Délka odborné přípravy ve středisku je nejméně 800 hodin, v případě zkrácení doby trvání učňovské smlouvy na jeden rok nesmí být doba odborné přípravy ve středisku pro odborné vzdělávání kratší než 400 hodin. Odborné (praktické) vzdělávání jako takové je odpovědností společnosti. Učeň je považován za pracovníka, nikoli za žáka. Je tedy odměňován podle svého věku a roku CAP.

Článek D6222-26 zákoníku práce, který stanoví plat jako% z minimální mzdy
Před 18 lety od 18 do 20 let 21 let a více
1. ročník SZP 25% 41% 53%
2. ročník SZP 37% 49% 61%
3. ročník SZP 53% 65% 78%

Seznam specialit CAP, CAPA a CAPM

Speciality diplomu jsou rozděleny do 7 sektorů, pro které jsou všeobecné vzdělávací programy odlišné. Níže uvedená tabulka představuje neúplný seznam některých z nejoblíbenějších specialit, které jsou nabízeny v mnoha zařízeních. Existuje však více vzácných specialit, jako je ladička klavíru, lapidárium , taxidermik ...

Seznam certifikátů odborné způsobilosti je definován odbornými poradními výbory. Od zákona č. 2018-771 ze dne 5. září 2018 o svobodě volby profesní budoucnosti bylo zřízeno 11 odborných poradních výborů (CPC) s certifikačními ministerstvy podle článků L.6113-1 a následujících zákoníku práce . Nahrazují předchozí CPC, které byly specifické pro každé certifikační ministerstvo. KSČ vydávají stanoviska k vytváření, revizím nebo rušení diplomů a titulů pro profesionální účely a jejich referenčních systémů v profesních oblastech spadajících do jejich působnosti. Tato stanoviska zohledňují vývoj kvalifikací, jejich použití v příslušných profesních oborech a cíl zajistit soulad stávajících odborných certifikací. Certifikační ministerstva musí získat od CPC příznivé stanovisko k vytvoření nebo renovaci titulu nebo diplomu.

Sektor Obchody Hlavní speciality
1 Výroba a údržba Karoserie , údržba automatizovaných systémů, údržba vozidel a zařízení
2 Stavebnictví a stavební řemesla Tesař, inženýrské stavitelství, štukatér-štukatér.
3 Obchody uměleckého a polygrafického průmyslu fotograf , promítač , značení a značení , klenotnické umění, hodinářství.
4 Kariéra ve zdravotnictví a chemii Kadeřnictví , rané dětství .
6 Prodejní profese Pokladní hostitel (es), skladník, prodavač, zaměstnanec obchodu s více specializacemi.
7 Zemědělské a potravinářské profese Pekař, řezník, kuchař, catering, všestranný cateringový agent , cukrář, řezník

Výroba a údržba

Stavebnictví a veřejné práce

Umělecký a grafický průmysl

Zdravotnické a chemické profese

Prodejní profese

Zemědělské a potravinářské profese

Poznámky a odkazy

  1. „  https://www.education.gouv.fr/media/66384/download  “
  2. "  https://www.education.gouv.fr/reperes-et-references-statistiques-2020-1316  "
  3. Charlot a Figeat, Historie školení pracovníků “, Paris: Minerve, 1985, s. 240.
  4. Guy Brucy, „  Le CAP: zkřížené pohledy na stý diplom  “, Revue française deédagogie , sv.  3, n o  180,2012, str.  5-8
  5. Guy Brucy, Historie diplomů z technického a odborného vzdělávání (1880-1965). Stát, školy a společnosti a certifikace dovedností , Belin,1998, 285  s.
  6. Guy Brucy, Fabienne Maillard a Gilles Moreau, SZP: diplom lidu (1911-2011) , Rennes, Presses Universitaires de Rennes,2013, 314  s. ( ISBN  978-2-7535-2228-2 )
  7. Články D337-1 a následující vzdělávací zákoník
  8. „  Cvičné cesty a diplomy: Osvědčení o odborné způsobilosti (CAP)  “ , na www.education.gouv.fr ,Květen 2013(zpřístupněno 17. června 2013 )
  9. Články D337-5 a následující vzdělávacího řádu
  10. Vyhláška č. 2020-624 ze dne 22. května 2020, kterou se upravují ustanovení vzdělávacího řádu týkající se délky odborné přípravy v učňovských střediscích pro přípravu diplomů osvědčení o odborné způsobilosti, odborné maturity, patentového profesionála, certifikát o řemeslné výrobě, další zmínka a certifikát vyššího technika
  11. „  Článek D6222-26 Upraveno vyhláškou č. 2016-510 ze dne 25. dubna 2016 - čl. 9  ” , na legifrance.gouv.fr ,20. července 2018
  12. "  https://cache.media.eduscol.education.fr/file/Diplomes_professionnels/61/9/Liste_diplomes_edition_2019_1143619.pdf  "
  13. "  Osvědčení o odborné způsobilosti (CAP)  " , na éduscol | Ministerstvo národního školství, mládeže a tělovýchovy - Generální ředitelství školního vzdělávání (konzultováno 19. ledna 2021 )

Podívejte se také

Související články

Externí odkaz