Slovo věty je slovo, které může představovat na vlastním v prohlášení splňující ze sémantického hlediska role v jednoduché větě , aniž by byl sloveso pro to všechno.
V gramatikách určitých jazyků , jako je francouzština nebo maďarština , zahrnuje pojem slovní věta mezi slovními druhy, které tradiční gramatiky zohledňují, třídu citoslovce a částečně příslovce . V některých gramatikách tvoří tato část příslovce samostatnou třídu, kterou tvoří modalizátor .
Některé francouzské gramatiky rozšiřují pojem slovní věty na slovní spojení locution -phrase, složené ze slov, kterým nelze přičíst žádnou gramatickou funkci, například Au revoir , À quoi bon?
Pojem slovo věty se objevil jako (ne) z holophrase psychologii jednání s raných fázích učí mateřský jazyk v případě malých dětí. Tím se rozumí prostředek jazykového vyjádření specifický pro dítě od 9 do 20 měsíců. Je to slovo složené ze souhlásky následované samohláskou , často opakovanou (např. Mama , dada ). V určitém okamžiku učení to mohou být také obvyklá slova, např. (en) Tatínek „papa“, více „encore“, tam „là“. Takové slovo může mít několik významů. Například ta může znamenat „Je to kočka“ nebo „Dej mi láhev“. Někteří autoři se domnívají, že by se nejednalo o slovní věty, ale o redukované eliptické věty, jejichž podstatnou součástí je slovo, zbytek je vyjádřen mimojazykovými prostředky: gesty , mimikry atd.
Morfologická a syntaktická úvaha o slovních větách je sporná, existuje několik klasifikací.
Grevisse a Goosse 2007 klasifikují slovní věty ze dvou hledisek.
Z jednoho z těchto hledisek rozlišujeme na jedné straně základní slova a fráze , která se jako taková pouze objevují, například Hello! , Dobře , sbohem! „ Škoda . Na druhou stranu existují náhodné fráze slov a frází , které existují také jako běžná slova / fráze, ale které se odlišují od původního použití určitými sémantickými, fonetickými , morfologickými, syntaktickými a / nebo pragmatickými:
Tento poslední příklad je výjimkou z charakteristiky slovní fráze, která má neměnnou podobu, kterou si přejete! adresováno osobě, kterou znáte.
Z druhého hlediska Grevisse a Goosse 2007 rozlišují mezi objektivními, subjektivními a sugestivními slovy a frázemi.
Jsou považovány za cíle fráze slova, kterými mluvčí naváže kontakt s příjemcem (např. Dobrý den! ), Odpověděli kladně nebo záporně ( Ano , Ne ), uvítání ( Dobrý den ), rozloučili se s ním ( Sbohem ), nutí ho něco ( Stop! ), Schvaluje to ( Bravo! ) Atd. Do této kategorie přidáváme to, co nazýváme „věta příslovce“, v jiných gramatikách se nazývá modalizátory: jistě , snad , bez selhání atd.
Tyto subjektivní slova fráze vyjádřit pocity, nebo pocity ne vždy zaměřit na příjemce. Některé kategorie těchto slov jsou:
Tyto slova fráze sugestivní naznačují události podle onomatopoeia . Mohou být kloubové ( Patatras! ) Nebo ne kloubové: Ležíte na pohovce a pffft ... spánek letí pryč ( Jean-Paul Sartre ).
Podle jiné francouzské klasifikace existují afektivní slovní věty , které zahrnují citoslovce, tedy odpovídající těm, které se nazývají subjektivní výše, a logické slovní věty . Jedná se o dva typy. Jedním z nich jsou anaforické slovní věty , jejichž význam je dán výrokem, který jim předchází. Například ano a ne . Druhým typem jsou neúplné slovní věty, které mají podřízené výrazy vyjádřené nebo implicitní. Příklady: Zde je k pití , Zde je obraz slávy ( Victor Hugo ).
Druhá kategorie představuje výjimku z neexistence podřízených výrazů v případě slovních spojení.
V některých z těchto gramatik zahrnuje kategorie slov a vět slovní druhy, jako je citoslovce, onomatopoeie (považovaná za samostatnou třídu), modalizátor a takzvaná interakce slovní věty. V jiných maďarských gramatikách modifikátor není součástí slovních vět.
Interakce slovo-frázeTento typ slovních spojení má několik podtypů.
Abychom se dostali do kontaktu a přerušili kontakt s příjemcem, použijeme vzorce pozdravu a dovolené: szervusz „ahoj“, agyő „rozloučení“.
Existují slova, která organizují rozhovor s různými funkcemi:
Účelem volních slov je ovlivnit chování příjemce. Takové jsou csitt „ hush “, nesze „hold“, adresované lidem, stejně jako slova, která volají, vedou nebo loví zvířata: cic (nazývat kočku), csá „hue“ (přimět tažné zvíře jít doprava), hess (k lovu ptáka, slepice).
Tyto presentative slova může odkazovat na prvek komunikační situace ( IME má bejárat má könyvtárszobába „Toto je vchod do knihovny“), s prvky řeči ( IME néhány Pelda „Příklady“), nebo k poznatkům, které jsou společné reproduktoru a příjemci: Lám , nem hiába alapította Széchenyi az Akadémiát "Zde Széchenyi založil Akademii".
Některé interakční slovní věty nejsou artikulované : ühüm = igen „ano“, „hm“, pszt „ticho“.
Tam maďarské výjimečné případy volních slov fráze, které mohou přijímat končící slovo 2 e osoby z množném čísle : szervusz tok „ahoj“ určeno několik lidí známých pojmů, které, ‚‘ NESZ tek „hold“ doprovodné gesto něco dát několik lidí znáš to.