Muzikologie (v němčině : Musikwissenschaft ) je vědecké studium hudby . Tvoří oblast humanitních věd. Výzkumný pracovník podílející se na této studii je muzikolog. Termín pochází z řeckého μουσική [mousikē] ( „hudba“ ) a -λογoς [-logos] ( „znalost, studium“ ).
Muzikologie začne tvořit jako disciplinární pole v XIX -tého století v návaznosti na vývoj hudebních kritiků s vyhrazenými časopisech a prvních teoretických testů. V XXI -tého století, muzikologie je rozdělena do tří hlavních disciplín: historické muzikologie, hudební teorii a analýzu, a ethnomusicology, doplněné o mnoho příbuzných oborů.
Hudební věda je zařazena mezi humanitní vědy, ale vypůjčuje si mnoho metod z přírodních a počítačových věd, zejména v oblasti akustiky a zpracování signálu .
V roce 1738 založil Lorenz Christoph Mizler Societät der musicalischen Wissenschaften , společnost působící v korespondenci, jejíž členy byli Georg Philipp Telemann , Georg Friedrich Handel a Jean-Sébastien Bach .
"Science of the Arts" ( Kunstwissenschaft ) byl založen na konci XVIII -tého století, ale je od počátku historie umění ( Kunstgeschichte ). Pozice rozvíjející se muzikologie je okamžitě odlišná: zabývá se spíše hudební gramatikou než dějinami hudby. Johann Bernhard Logier publikoval v roce 1827 práci nazvanou System der Musik-Wissenschaft , která se zabývá harmonií, numerickými basy a kompozicí. Gustave Schilling vydává v letech 1835 až 1842 „Encyklopedii věd o hudbě“ v sedmi svazcích, která navrhuje „kromě biografií všech osob, které jsou pro hudebníky zajímavé, vysvětlení a objasnění všech údajů o faktech a všechny věci, které tak či onak patří k hudbě “. V roce 1835 August Gathy znovu vydal první verzi Musikalisches Conservations-Lexicon , „Encyclopedia of all the science of music“, zahrnující teorii kompozice, popis hudebních nástrojů, biografii hlavních skladatelů, virtuosy, muzikografy, atd. a informace o akademiích, společnostech a hudebních asociacích. Toto jsou první práce, které používají výraz „muzikologie“ . Tyto publikace můžeme porovnat s Univerzální biografií hudebníků, kterou vydal François-Joseph Fétis v Bruselu v osmi svazcích od roku 1833 do roku 1844.
„Oficiální“ zrod muzikologie se odehrává v úvodu k prvnímu dílu Jahrbücher für musikalische Wissenschaft z roku 1863 od Friedricha Chrysandera. Ten popisuje cíle těchto adresářů: budou pokrývat historii hudby, vědu o zvuku ( Tonlehre ), estetiku, lidovou a národní hudbu. Skutečně zakládajícím textem je však text Guida Adlera v prvním svazku Vierteljahrschrift für Musikwissenschaft z roku 1885, ve kterém popisuje předmět muzikologie: hudbu samotnou, nikoli hudebníky nebo sociologické aspekty, vnímanou jako jazyk.
Od XIX th století, muzikologie často bylo rozděleno do dvou oblastí: historické muzikologie, systematické muzikologie. Toto rozdělení bylo formováno v článku uvedené výše rakouský muzikolog, Guido Adler , „Rozsah, způsob a cíle muzikologie“ (1885), v němž navrhuje následující tabulka:
Historická doména Dějiny hudby z dob, národů, říší, zemí, provincií, měst, škol, jednotlivých umělců |
Systematická doména Tabulka hlavních zákonů platných pro různá hudební odvětví |
||||||
Hudební paleografie ( notace ) |
Základní historické kategorie (seskupení hudebních forem ) |
Dějiny hudebních zákonů 1. V pracích 2. Teoreticky 3. V praxi |
Historie hudebních nástrojů | Studium a zdůvodnění těchto zákonů v 1. harmonii 2. rytmu 3. melodii |
Estetika a psychologie hudby |
Hudební výchova: výuka 1. hudba obecně 2. harmonie 3. kontrapunkt 4. kompozice 5. orchestrace 6. představení |
Hudební věda [srovnávací] (etnografie a folklór) |
Ve XX th století, v posledním sloupci této tabulky, Adler byl jmenován Němec prostě Muzikologie (oponovat Musikwissenchaft ) se stal samostatnou doménu, to ethnomusicology . U ostatních se zdá, že Adlerova muzikologie se týká hlavně západní hudby.
Adler také uvádí seznam pomocných oborů nebo pomocných věd:
Mimo Německo se pojem „muzikologie“ nejprve objevuje ve francouzštině, v kritice Pierra Aubryho Mélanges de musicologie kritik (1900), poté v angličtině, v prvním dílu Musical Quarterly (1915). Ve Francii se tento termín již dlouho používá jako synonymum pro dějiny hudby : křeslo tohoto jména bylo vytvořeno v roce 1903 na Sorbonně. Na konzervatoři je výuka trochu starší (1872). Na Collège de France byla židle dějin hudby vytvořena v roce 1904, ale po roce 1910, po smrti jejího zakladatele Jules Combarieu , nebyl nalezen žádný nástupce . Muzikologie vstoupí na univerzitu v roce 1969.
S rozvojem těchto konceptů se muzikologie dělí na několik větví: hudební archeologie (inicioval ji Carl Engel studiem asyrských a egyptských nástrojů Britského muzea v roce 1864 ), psychologie hudby , organologie , teorie západní hudby. , muzikologie a kognitivní vědy, muzikoterapie nebo komparativní muzikologie (nyní založili Curt Sachs , Erich von Hornbostel a jeho asistent Otto Abraham, později jej vyvinuli Alain Daniélou a Jacques Chailley ).
Revue française de musicologie ve svém čísle 87/1 z roku 2001 zveřejnila sčítání univerzitních kateder muzikologie a výzkumných středisek ve Francii, jejichž online publikace zůstává k dispozici (v června 2019) na bývalém místě Société de musicologie. Tento dokument, který dnes již není aktuální, poskytuje informace o dvaceti pěti univerzitách, čtrnácti výzkumných střediscích a pěti dalších francouzských zařízeních. V Belgii se muzikologie vyučuje na třech frankofonních univerzitách (Brusel, Lutych a Louvain-la-Neuve). Ve Švýcarsku nabízejí univerzity v Ženevě a Fribourgu výuku muzikologie ve francouzštině a Ženevská univerzita hudby nabízí školení v etnomuzikologii.
Hudba, která je považována za jedno ze sedmi svobodných umění v takzvaném učení druhého stupně od starověku a přetrvává ve středověku v různých formách, byla vždy praktikována a vyučována. V tom také vytváříme silné spojení mezi hudbou a matematikou prostřednictvím jejího členství v kvadriviu . Je to tedy jediné opravdové ušlechtilé umění před italskou renesancí a uznáním dalších uměleckých technik, jako je malba , sochařství , ... Všudypřítomné v jakékoli společnosti bez ohledu na kontext; tady máme univerzální jazyk.
Dnes se muzikologie vyučuje na konzervatořích a v různých souvisejících oborech stejně jako na univerzitě . Zimní zahrady ve skutečnosti nabízejí velmi pokročilý výcvik, pokud jde o otevřenost muzikologii, jako je hudební trénink, hudební historie, sluchová a písemná analýza partitur, stejně jako harmonie , orchestrace , hudební aranžmá , dešifrování nebo dokonce směr sborů nebo instrumentálních souborů. Tyto předměty umožňují každému studentovi, který si chce doplnit svůj diplom z hudebních studií (DEM) o novou dominanci, obohatit svou hudební kulturu. DEM je diplom přístupná po tréninku na konzervatoři 12 let v průměru. Školení je ve skutečnosti rozděleno do tří čtyřletých cyklů, na jejichž konci je nutné úspěšně absolvovat zkoušku, aby se získal přístup k vyššímu cyklu. Druhý cyklus může být odměněn, v závislosti na konzervatořích, tzv. Brevet d'Études Musicales . Certifikát hudebních studií umožňuje uznání toho, čemu se konec třetího cyklu říká „normální“, to znamená pokročilá úroveň praxe a studia, ale přesto je považován za „amatérský“. Poté lze uskutečnit cyklus nazvaný „profesionálně zaměřený“, který vede ke slavnému DEM
Navzdory vysoké kvalifikaci absolventů konzervatoře však žádný z těchto diplomů není v zahraničí uznáván. Jsou pouze orientační s francouzským ministerstvem kultury . Aby se to vyrovnalo, licence muzikologie se množí, i když jsou přítomny pouze na patnácti univerzitách, od Sorbonny od středověku po University of Perpignan Via Domitia po dobu čtyř let, po třech letech existence kurzu muzikologie v oboru v Dějiny umění a archeologie .
Hudební věda je tedy dnes vysokoškolským vzděláním uznávaným stejně jako ostatní na mezinárodní úrovni, protože je potvrzeno evropskými kredity .
Všechny modely, stejně jako všechny ostatní, se liší a jsou validovány státem . Výuka se tedy mění podle univerzity a s ní i předpokladů pro registraci. Některé licence mají omezenou kapacitu, například na univerzitě v Perpignanu Via Domitia, kde k licenci bude mít přístup pouze 15 až 20 studentů po několika zkouškách a pohovorech, za podmínky, že na konzervatoři potvrdili svůj druhý cyklus.
Na jiných univerzitách, jako je Toulouse , sestává přijímací zkouška z pozičního testu určeného k určení úrovně uchazeče, aby ho lépe vedl v jeho univerzitní kariéře. Naopak, stejně jako na univerzitě v Montpellier se neprovádějí ani nenabízejí žádné soutěže ani testy jakéhokoli druhu. Proto neexistuje žádný Numerus Clausus . Jelikož cílové publikum není stejné, lekce se také liší, protože jsou přizpůsobeny. Některé univerzity integrují do svých modelů muzikologii a dějiny umění jako jednoduchý úvod, například Sorbonna v Paříži, zatímco jiné jako Perpignanská univerzita Via Domitia nabízejí skutečný doplněk kurikula. Na hranici dvojitého kurzu, aby svým studentům poskytly skutečné metodologické nástroje v dějinách umění .