Střední škola Théodore-de-Banville

Tento článek je návrhem týkajícím se Allieru , školství a francouzských historických památek .

O své znalosti se můžete podělit vylepšením ( jak? ) Podle doporučení příslušných projektů .

Střední škola Théodore-de-Banville
Ilustrační obrázek k článku Lycée Théodore-de-Banville
Čestná brána střední školy (rue de Paris)
Prezentace
Ochrana Logo historické památky Uvedený MH ( 1928 , 1946 )
Logo historické památky Uvedený MH ( 1929 )
Zeměpis
Země Francie
Kraj Auvergne-Rhône-Alpes
oddělení Kombajn
Město Mlýny
Kontaktní informace 46 ° 34 ′ 08 ″ severní šířky, 3 ° 19 ′ 41 ″ východní délky
Geolokace na mapě: Francie
(Viz situace na mapě: Francie) Střední škola Théodore-de-Banville
Geolokace na mapě: Allier
(Viz situace na mapě: Allier) Střední škola Théodore-de-Banville

Střední škola Théodore-de-Banville je střední škola ve francouzském městě Moulins v Auvergne . Nachází se na 12 Cours Vincent-d'Indy , mezi veřejnou nemocnicí a poštou. Vyznačuje se tím, že je jednou z nejstarších francouzských středních škol; byla vytvořena zákonem z 11. floréálního roku X (1 st May 1802) a zahájena dne 16. června 1803od Napoleona Bonaparte . Je to veřejná střední škola.

To je jmenováno v poctě Théodore de Banville , rodák z Moulins.

Historický

Nahrazuje centrální školu v Allieru, která sama nahradila vysokou školu založenou jezuity.

Kdy byla vytvořena, byla škola sídlí v bývalém klášteře z vizitace , která byla založena v roce 1616 podle ctihodného Jeanne-Charlotte de Bréchard a kde Saint Joan of Chantal zemřel v 1641. Původní stavba může být ještě viděn dnes. (Routy de Paris), ale přístup do školy je nyní přes druhý konec budov (Cours Vincent-d'Indy).

Ve zdech školy byla kaple bývalého kláštera; do roku 1998 to byla středoškolská kaple. To ubytuje mauzoleum z vévody Montmorency , peer Francie , provedený pro jeho spiknutí proti Richelieu . Jeho vdova Marie-Félicie des Ursins odešla do tohoto kláštera v roce 1637 a svůj vliv a bohatství věnovala vlivu kláštera a stavbě tohoto mauzolea, vyřezávaného Anguierem , které tam dodnes vidíme.

Lycée je chráněna jako historické památky pro několik jejích složek: kaple lycée byla klasifikována vyhláškou28. června 1928 ; monumentální dveře (včetně listů) byly zapsány dekretem z29. března 1929 ; a kaple jeptišek bývalého kláštera, přiléhající ke kapli střední školy, byla klasifikována vyhláškou4. října 1946.

V roce 1863 měla škola 300 strávníků, protože to byla jediná škola v regionu. V letech 1863 až 1885 měla škola prospěch z přístavby (současné budovy E a D, poté budovy M) a z demolice staré školy (kláštera). V letech 1884 až 1889 byl jeho portál zbořen kámen po kameni, aby byl přemístěn na místo, kde je nyní. Životní podmínky studentů středních škol (škola stále přijímá pouze chlapce) jsou drsné, bez topení nebo teplé vody. Toalety jsou instalovány venku. Nosit uniformu je povinné a je velmi žádáno během obřadů. Internáty se vyznačují vojenskou disciplínou. Od roku 1890 začíná měknout. Škola je pokřtěna na střední škole Théodore-de-Banville14. března 1895.

The 19. června 1940, německé jednotky dorazí do školy. Areál je až do roku 2006 přeměněn na „německá kasárna“6. září 1944. Školní nábytek je vypleněn a jsou prohledáváni civilisté v zařízení. Snížení cen se zruší a2. září, začátek roku základní školy je u soudu, zatímco, 16. září, sekundární třídy se vracejí na Château de Bellevue v Yzeure. Stážisté jsou ubytováni v Normální škole učitelů. 4 a5. září 1944, tři muži jsou zastřeleni na střední škole. The6. září, Moulins je propuštěn. Nakonec po 4 letech a 8 měsících přerušení se vyučování obnoví. Slavnostní předání cen a projev Rogera Bertranda , profesora filozofie, se konal dne 13. července 1945.

Během druhé světové války zemřeli středoškoláci a učitelé pro Francii za odpor:

Mezi třemi střelami ze školy jsou Alexandre Durand a Martial Le Hen, kteří jsou dvěma odbojáři z Moulins. Byli popraveni na střední škole a poté pohřbeni na nádvoří poblíž současné ošetřovny. Marcel Ferry byl také z neznámého důvodu zastřelen. Všichni tito lidé jsou uvedeni na pamětní desce viditelné na hlavním nádvoří školy.

Od roku 1945 jsme svědky úplné transformace životních podmínek a společnosti, která se odráží i ve školách a středních školách. V roce 1968 byla uniforma zrušena (blůzy měli pouze stážisté) a školní populace byla stále tvořena hlavně dobře vedenými třídami Moulins. Disciplína zůstává velmi přísná. The13. května 1968„Clermontští studenti přicházejí volat mladé lidi z Moulins ke vzpouře. V následujících letech dojde k rozvoji rozmanitosti a je vZáří 1986 že střední škola Théodore-de-Banville absorbuje střední školu mladých dívek, která se stává vysokou školou Anne-de-Beaujeu.

Od roku 1960 došlo v lycée k několika důležitým změnám:

Vzdělávací a technologické iniciativy

Sedmdesátá léta

V roce 1975, s avantgardním cílem zasvěcení do informatiky, o kterém rozhodlo ministerstvo národního vzdělávání, byla střední škola Théodore-de-Banville v Moulins způsobilá pro operaci tzv. „Zkušenosti 58 středních škol“. : použití softwaru a výuka programovacího jazyka LSE ve středoškolském počítačovém klubu pro zájemce a učitele na 58 středních školách ve Francii. Za tímto účelem byli někteří učitelé středních škol, učitelé různých oborů, dříve vyškoleni v počítačovém programování. Poté byla škola vybavena počítačovým systémem pro sdílení času, který zahrnuje: francouzský minipočítač CII Mitra 15 s pevným diskem, 8palcovou disketovou jednotku, osm terminálů klávesnice Sintra TTE, Teletype ASR-33 a jazyk LSE implementováno; to vše umožnilo realizovat tento inovativní přístup v terénu s ultramoderním počítačovým vybavením na tu dobu.

Učení, speciality, možnosti

Speciality

Během prvního průchodu má žák na výběr mezi 10 ze 13 specialit navrhovaných reformou:

Kromě toho bude škola od začátku školního roku 2021 experimentovat s novou specializací:

Průzkum EPS a doplňkový EPS

Střední škola Théodore-de-Banville nabízí průzkumné vzdělávání EPS s interakademickým náborem pro své druhé studenty. To bude v prvním a posledním roce transformováno na doplňkový EPS, což povede k hodnocení známek pro bakalaureátový koeficient 2. Pro studenty druhého ročníku bude průzkumná výuka rozdělena na dvě části: dvakrát dvě hodiny praxe a hodinu reflexe. Během cvičných hodin se studenti věnují hlavně horské cyklistice, volejbalu a plavání. Poté rychlost štafety, orientační běh, skok do výšky, ragby (touchdown), badminton, stolní tenis (seskupené do „bad-ten“) a kulturistika. Reflexní část odpovídá teoretickému přístupu k procvičovaným sportům, zejména plavání a jízdě na horském kole. Během této hodiny se studenti naučí opravit defekt nebo zaujmout dobrou polohu na kole; na plavání se učí zaujmout dobré pozice ve vodě. Od průchodu v premiéře zůstává doba cvičení stejná (2 x 2 hodiny), ale doba odrazu zmizí. Cvičené sporty zůstávají stejné. Kurz venku je nabízen druhým a prvním studentům, který jim umožňuje lyžovat, aby se učili nebo zdokonalovali, nebo v Lozère procvičovat různé outdoorové sporty, jako je kanoistika, via ferrata nebo lyžování. Tato specifická výuka zahrnuje tři studijní témata, kterými jsou výkon, opozice a prostředí. Absolventi musí také vést kurz sportu, který si vyberou. Studenti objevují a praktikují různé druhy sportu, musí převzít iniciativu a odpovědnost, rozumět metodám učení a být schopni zdokonalit svůj trénink. Tento předmět umožňuje reflektovat zdraví, doping, dietetiku, fyzickou údržbu, první pomoc a bezpečnost. Musíte prokázat sportovní chování a občanství, zejména při jízdě na horském kole a při výletech v přírodě

Možnosti

Střední škola Théodore-de-Banville také nabízí velký výběr volitelných možností:

Pouze v sekundách:


Od druhé do konečné:


Pouze ve finále:

Soutěž

Každý rok mají studenti možnost zúčastnit se určitých soutěží, jako například:

Hodnocení střední školy

V roce 2020, vysoká škola patří 2 e z 11 na úrovni oddělení, pokud jde o kvalitu vzdělávání a 736 th v 2302 na národní úrovni. Pořadí je založeno na třech kritériích: míra úspěšnosti v maturitě , podíl studentů prvního ročníku, kteří získají maturitu po ukončení posledních dvou let školní docházky v zařízení, a přidaná hodnota (počítaná ze sociálního původu žáci, jejich věk a jejich výsledky na národním diplomu o patentu ).

Podle ministerstva pro národní vzdělávání byla úspěšnost maturity na Lycée Banville v roce 2020 99%, přičemž během zkoušky bylo přítomno celkem 313 studentů, z toho 45 studentů v literární sérii (L), kteří získali 98% míra úspěchu; 120 studentů ze série Ekonomické a sociální (ES), kteří dosáhli 98% úspěšnosti; 148 studentů vědecké série (S), kteří dosáhli 99% úspěšnosti.

V roce 2015 měla Lycée Banville nejlepší úspěšnost bakaláře z 11 podniků v Allier . Byl zařazen 8 th ven ze 48 škol z Auvergne a 308 tis o 2302 středních škol ve Francii .

Internátní škola

Ve skutečnosti zařízení může ubytovat 156 studentů, kteří si přejí strávit strávník. Má 70 míst pro dívky a 86 pro chlapce. Celkové roční náklady na stážistu jsou 1 341 EUR, včetně všech jídel (snídaně, oběd, večeře). Měli byste vědět, že pro stáž nejsou vyžadovány žádné podmínky, na druhou stranu studenti, kteří nejsou z daného sektoru, nemají přednost.

Na úrovni ložnice jsou 2, 3, 4 a 5 míst pro dívky; a pro chlapce je zde pokoj 6, jeden ze 4 a 38 pokojů z 2. Jsou to žáci, kteří si na začátku roku vyberou svůj pokoj. Studenti jsou však seskupeni podle úrovní.

Aktivity jsou organizovány po celý rok: každý čtvrtek, před koncem prázdnin, jsou naplánovány večery; jsou zde také výlety do kina ... Veškeré volnočasové aktivity strávníků řídí školní dům.

Galerie Obrázků

Bývalí středoškoláci a učitelé

Fiktivní postava komisaře Maigreta , kterou vytvořil Georges Simenon ve své sérii detektivních románů, tam byla internována ve věku 12 let v roce 1899 z románu s názvem L'Ami d'enfance de Maigret z roku 1968 .

Poznámky a odkazy

  1. Samotný Théodore de Banville nikdy nebyl studentem Lycée de Moulins.
  2. http://www.ville-moulins.fr/fileadmin/user_upload/telechargement/monuments/palais_justice_2009.pdf
  3. Jean Marot , Sbírka plánů, profilů a pohledů na [sic] několik paláců, zámků, kostelů, hrobů, grotesek a ubytoven postavených v Paříži a okolí nejlepšími architekty království navrženými, měřenými a vyrytými Jeanem Marotem , zobrazení 36, 37 a 38 ( viz )
  4. Oznámení n o  PA00093212 , Mérimée základna , Francouzské ministerstvo kultury .
  5. Jacques Baudé, „  Zkušenosti 58 středních škol  “ na societe-informatique-de-france.fr ,října 2014(zpřístupněno 20. ledna 2021 )
  6. Jacques Baudé, „  Systém LSE  “ na societe-informatique-de-france.fr ,listopadu 2015(zpřístupněno 23. ledna 2021 )
  7. „  Svědectví bývalého studenta o atmosféře počítačového klubu„ 58 středních škol “v letech 1975  “ na epi.asso.fr ,Leden 2021(zpřístupněno 23. ledna 2021 )
  8. Jacques Baudé, „  Seznam 58 středních škol  “ na epi.asso.fr ,Květen 2014(zpřístupněno 20. ledna 2021 )
  9. Sdružení pro konzervatoř informatiky a telematiky, „  Sbírka ACONIT, francouzské minipočítače Telemecanique T1600 a CII Mitra 15  “ , na db.aconit.org (přístup 27. ledna 2021 )
  10. „  Oddělení a národní hodnocení střední školy  “ , na L'Express ,1 st 04. 2015(zobrazena 1 st květen 2015 )
  11. „  Metodika žebříčku francouzských středních škol z roku 2015  “ , na L'Express ,1 st 04. 2015(zobrazena 1 st květen 2015 )
  12. Přeskočil druhý a zdvojnásobil rétoriku . Valery Larbaud, Moje cesta, Cendres, 1986, s.  23-25.
  13. Samuel Paty, profesor dekapitované historie a geografie na Conflans, strávil své mládí v Moulins , na La Montagne 17. října 2020 (přístup 21. října 2020).
  14. [PDF] Georges Simenon , na místě univerzity v Saint-Louis v Ženevě, část „Životopis komisaře Jules Maigret“, s. 1.  3.

Podívejte se také

Bibliografie a prameny

Externí odkaz